Татьяна Романевич
«Наблюдаем на прогулке»
«Природа дает достаточно, чтобы удовлетворить естественные потребности»
Сенека
Важным аспектом экологического воспитания детей дошкольного возраста являются наблюдения. Гуляя с детьми на прогулке, мы постоянно делаем маленькие открытия, которые помогают малышам разобраться в самом удивительном мире – мире природы. С раннего возраста необходимо научить детей видеть красивое, неповторимое, загадочное в самой маленькой частице природы. С этой целью разработана картотека наблюдений за живой и неживой природой для каждой возрастной группы. К каждому наблюдению подобрано художественное слово. Это позволяет лучше усвоить увиденное. Живое общение детей с природой помогает воспитывать у детей эстетические, патриотические, нравственные чувства. Общение с природой обогащает духовную сферу ребенка, способствует формированию положительных моральных качеств.
Публикация «„Наблюдаем на прогулке“» размещена в разделах
Так постепенно в процессе работы, мы стараемся воспитывать у детей доброту, отзывчивость, развиваем детскую пытливость. Любознательность, интерес, любовь к родной природе, желание заботиться о ней.
«Хорошо ли приготовились кустарники к зиме»
«Тополь самое высокое дерево на участке»
«Тепло насекомым под листиками?»
«А у нас и осенью растут цветы!»
«Детка с чьей ветки?»
