Нина Николаевна Зайцева
Организация празднования дня рождения ребенка в детском саду
День рождения особенный день. Мы стараемся, чтобы он остался в памяти ребенка навсегда. Приглашаем детей собраться в кружок, зажигаем свечи. У воспитателя большая свеча, она является образом Солнца. Именинник берет глобус, объясняет детям,что Земля вращается вокруг солнца и каждый оборот занимает целый год. Ребенок обходит вокруг Солнца столько раз, сколько ему исполнилось лет. Пока именинник идет, мы рассказываем об основных событиях его жизни, о том, чему он научился за этот год, что интересного и важного произошло в его жизни. Показываем фотографии, сделанные в течение этого года. Особенно дети любят рассказывать о прошедшем отдыхе вместе с родителями, кто-то ездил на море, кто-то отдыхал у бабушки в деревне, кто-то провел все лето на даче. Еще нам очень нравится в старшем дошкольном возрасте использовать альбом, который называется: "линия жизни ребенка". здесь мы отмечаем жизнь ребенка от прихода к нам в группу до нынешнего возраста. Сюда мы собираем фотографии, рисунки, аппликации. Некоторые дети приносят свои фотографии с рождения. Мы объясняем детям, что это история жизни виновника торжества. Фотографию рассматриваем каждую, спешим сказать комплимент, порадоваться за какой-то период его жизни. У детей этот вид деятельности вызывает много эмоций: они восхищаются, смеются, радуются, говорят имениннику добрые и нежные слова. Затем мы, независимо от возраста детей водим "каравай". Например:
Публикация «Организация празднования дня рождения ребенка в детском саду» размещена в разделах
-Как на Андрюшины именины
-Испекли мы каравай.
-Вот такой вышины.
-Вот такой нижины,
-Вот такой ширины,
-Вот такой ужины.
-Каравай, каравай,
-Кого хочешь выбирай.
-Мы. конечно любим всех,
-Но Андрюшу больше всех.
В конце игры "Каравай" мы еще раз говорим имениннику все хором:"Поздравляем с Днем Рождения!", и кричим громко :"Ура!"
Затем дети по- одному поздравляют именинника, говорят ему пожелания и дарят маленькие подарочки, сделанные своими руками. Мальчики мальчикам жмут руки, а девочек нежно обнимают. Все это происходит под звучание тихой,спокойной мелодии- мы включаем звучание флейты. Мы как воспитатели тоже дарим имениннику подарок. Он бывает различным. Может быть и купленным. Здесь мы обращаемся к родителям. Затем именинник приглашает всех за столы и угощает. Если это торт,конечно, мы задуваем свечи. Дети угощаются и обязательно благодарят именинника. Затем мы устраиваем концерт или небольшой кукольный спектакль, иногда просто играем в подвижные игры.
На наш взгляд, такие торжественные моменты помогают детям осознать последовательность событий жизни, способствуют повышению самооценки и сплочению детского коллектива, воспитывают желание радоваться за себя и за другого. Именно здесь дети высказывают поздравления и пожелания, сочиненные ими самими.
Нина Николаевна Зайцева | Все публикации
