Светлана Викторовна Петрова
Занятие «Правда, неправда, ложь»
Цель: развитие внимания, стабилизация нервных процессов; развитие умения двигаться; самовыражение индивидуальности ребенка.
Вхождение в сказку.
«Представьте, что фея правды дотронулась до вас своей волшебной палочкой, и вы разучились обманывать». Психолог касается всех волшебной палочкой, которую оставила фея Правды. И говорит, что теперь все-все будут говорить только правду. Произошло чудо.
Упражнение «Верю - не верю».
Публикация «Занятие „Правда, неправда, ложь“» размещена в разделах
Дети берут карточки, на которых изображены солнышко и тучка с дождиком. Садятся в круг. Психолог по очереди называет разные ситуации например: «Слон умеет летать; птицы живут в норах;
зайцы едят траву и т. д.» Дети показывают солнышко только в том случае, если психолог говорит правду, а если психолог называет небылицу- показывают тучку.
Белки грызут орехи
Учитель ремонтирует поезда
Воспитатель воспитывает детей в детском саду
Зимой на улице растет травка
Летчик лечит зубы
Книгу читают
Собака лает
Кошка лает
Кошка мяукает….
Повар готовит еду на кухне
Самый внимательный тот, кто ни разу не сбился.
Этюд «Повар - лгун».
Ведущий одевает на руки две куклы - повара и кошку, читает стихотворение:
«Идет кисонька из кухни.
У ней глазоньки опухли.
О чем ты, кисонька, плачешь?
Как же мне, кисоньке, не плакать?
Повар молочко слизал
И на кисоньку сказал».
Дети спрашивают: «Где молочко?» Повар отвечает: «Кисонька слизала». Повар уходит. Входит плачущая Кисонька. От нее дети узнают, что повар - лгун. Повар слышит это и прячется. Дети ищут повара, находят его и ведут к «кисоньке». Повар просит прощения у Кисоньки.
Дети по очереди берут на себя роль повара и кисоньки, проигрывают эту ситуацию, выясняя, почему плакала Кисонька
Упражнение-релаксация «Чудесный сон котенка».
Дети ложатся по кругу на спину, руки и ноги свободно вытянуты, слегка разведены, глаза закрыты. Включается тихая, спокойная музыка (напримеп Михайлова-Райхельсона «Баю-бай, котенок мой) на фоне которой ведущий медленно произносит: «Маленький котенок очень устал, набегался, наигрался и прилег отдохнуть, свернувшись в клубочек. Ему снится волшебный сон: голубое небо, яркое солнце, прозрачная вода, серебристые рыбки, родные лица, друзья, знакомые животные, мама говорит ласковые слова, свершается чудо. Чудесный сон, но пора просыпаться. Котенок открывает глаза, потягивается, улыбается».
Упражнение «Правда - ложь».
Психолог предлагает детям ходить и бегать под музыку.
Когда психолог говорит: «Котенку весело», – все бегают, когда произносит: «Котенку грустно», – все должны остановиться.
Изотерапия «Котенок».
Детям предлагается нарисовать лицо котенка: грустного или веселого
Заключительный этап.
Прикрепить на магнитную доску смайлик, в зависимости от своего настроения.
