Валентина Кутаева
Родительское собрание «Особенности подготовки ребенка к школе»
Конспект
в подготовительной группе
«Особенности подготовки ребенка к школе»
Цели собрания :
1. Ознакомление с мнениями родителей о подготовке ребёнка к школьному обучению.
2. Дать представление родителям о различных составляющих подготовки к школе.
Публикация «Родительское собрание „Особенности подготовки ребенка к школе“» размещена в разделах
3. Вовлечение родителей в обсуждение вопроса подготовки к школе, создать обстановку общности интересов и эмоциональной взаимоподдержки.
Вводная часть.
Здравствуйте, уважаемые родители!
Как Вы знаете дети растут быстро. Еще вчера Вы переживали за своего ребенка в первый раз отводя его в детский сад, а сейчас Вы уже готовите его к школе. И конечно сразу возникают вопросы о безболезненной адаптации ребенка к новым условиям? Как провести психологическую подготовку будущего первоклассника? Об этом мы и будем говорить сегодня.
Большинство детей, как правило, развиваются неравномерно. И многие родители задают себе вопрос : отдавать ребенка в школу в этом году или в следующем? Вообще тут нет общих правил - все зависит от конкретного ребенка, от его желания учиться и от его личной, индивидуальной готовности стать первоклассником.
И здесь конечно же возникает главный вопрос: что такое подготовка ребенка к школе и на что особо нужно обратить внимание?
Предлагаю Вам на выбор 8 факторов успешной подготовки к школе, пронумеруйте их по степени значимости для Вас и выберите из них 3 наиболее важных. Обоснуйте свой выбор.
1. Физическое здоровье.
2. Развитый интеллект.
3. Умение общаться со сверстниками и взрослыми.
4. Выносливость и работоспособность.
5. Умение считать и читать.
6. Аккуратность и дисциплинированность.
7. Хорошая память и внимание.
8. Инициатива, воля и способность действовать самостоятельно.
(Необходимо обратить внимание, какие факторы получили приоритет, обсудить, насколько он оправдан в свободной дискуссии с родителями.)
Основная часть.
Вы должны знать, что дошкольное образование – это фундамент развития ребенка, базис его личностной культуры. А готовность к школе, к систематическому обучению, есть комплексная характеристика развития ребенка. А теперь давайте выделим 3 основные составляющие готовности к школе, без которых полноценный процесс обучения не может быть осуществим, это:
1. Эмоциональная готовность, (мотивация к обучению, умение сосредоточиться, управление эмоциями)
2. Интеллектуальная готовность (способность к концентрации внимания, умение строить логические связи, развитие памяти, мелкая моторика)
3. Социальная готовность (потребность в общении, коррекция поведения в коллективе, способность обучаться)
Сейчас мы разберём каждый пункт подробнее.
Заключительная часть.
Итак, наша встреча подошла к концу. Вижу по Вашим ответам на вопросы, что мы собрались здесь сегодня не напрасно. Быть может наша консультация поможет кому-то избежать серьёзных ошибок при подготовке ребёнка к такому важному этапу жизни, как обучение в школе. Всего Вам доброго!
