Анна Андреевна Смирнова
Занятие по лепке во второй группе раннего возраста «Пирожки для куклы Кати»
Занятие – лепка (2 гр. раннего возраста)
Тема: «Пирожки для куклы Кати»
Цели: формировать интерес детей к лепке; учить лепить пирожки по представлению, раскатывать комок пластилина прямыми движениями между ладонями, соединять полученный столбик в кольцо.
Материал: комочек пластилина, доски для лепки, салфетки для рук; образцы, выполненные педагогом; чайный сервиз для обыгрывания готовых работ.
Содержание организованной деятельности
1. Организационный момент.
Дети стоят в кругу
Публикация «Занятие по лепке во второй группе раннего возраста „Пирожки для куклы Кати“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Лепка. Все материалы по лепке
- Младшая группа
- Пирожки. Лепка из пластилина
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
Мы пришли в детский сад (имитируем ходьбу)
Лёша рад и Витя рад,
И конечно все ребята (хлопаем в ладоши)
Нашей встрече очень рады!
-Ребята, посмотрите, к нам пришла кукла Катя в гости, у нее сегодня день рождение. Скажите, что вы получаете в этот день? (Подарки.) Что готовят ваши мамы и бабушки на праздник? (Угощение).
2. Введение в тему. Беседа.
-К Кате сегодня придут друзья в гости, а чем угощать она не знает. Давайте сегодня мы устроим праздник для куклы Кати. приготовим праздничное угощение: испечем пирожки для наших гостей. Но сначала давайте поиграем с куклой Катей.
Спрячем куклу
Спрячем нашу куклу - (педагог прячет куклу за спину)
Спрячем куклу Катю - (все хлопают в ладоши)
Таня к кукле подойдет - (называют девочку по имени)
Таня куколку возьмет - (девочка идет и берет куклу)
С куклой нашей Танечка попляшет - (пляшет в кругу)
Хлопнем все в ладошки - (все хлопают и говорят)
Пусть попляшут ножки.
3. Практическая часть. Самостоятельная работа детей. Педагог предлагает вылепить пирожки. Показывает способ лепки.
«ПИРОЖКИ» (пальчиковая гимнастика)
Я купила масло, загибаем поочередно пальчики, перечисляя продукты
Сахар и муку,
Полкило изюма,
Пачку творогу.
Пирожки пеку, пеку, имитируем лепку пирожков.
Всех друзей я в гости жду! Ладони вперед, имитируем движения, подзывающие
гостей.
Дети выполняют лепку. Педагог помогает тем, кто испытывает затруднения.
4. Итог (рефлексия).
Обыгрывание готовых работ: накрыть стол и разложить на нем вылепленные детьми угощения.
