Алина Шибкова
Фотоотчет об изготовлении экологического плаката
Ребята мы с вами оказались на полянке, давайте отдохнем, присядем на стульчики и поговорим о природе, о бережном отношении к ней, о ее защите.
- Что такое природа? Природой называется все то, что нас окружает и не сделано руками человека. Природа делится на живую и неживую. К неживой природе относятся солнце, воздух, вода, горы, камни, песок, небо, звезды. К живой природе относятся растения, животные и грибы.
Публикация «Фотоотчет об изготовлении экологического плаката» размещена в разделах
- За что мы любим природу? (за то, что можно в лесу собирать грибы, любоваться деревьями и слушать как поют птички)
-А что нельзя делать с деревьями и кустарникам? (ломать их) Можно ли обижать птиц? (нет) Почему нельзя их обижать? Как надо заботься о птицах?
Но ведь природа – это не только участок детского сада. Это и леса, и луга, и реки, и горы, и все, что там живет и растет.
Физкультминутка
Ой, ребята, подул теплый весенний ветерок, закачались веточки на деревьях! Вставайте скорее и покажите, как качаются веточки.
Ветер дует нам в лицо
Закачалось деревцо,
Ветерок все тише, тише,
Деревцо все выше-выше (тянемся выше, встаем на носочки, веточки-руки протягиваем к солнышку)
Давайте поговорим о лесе.
Лес – это место, где много деревьев, кустарников.
Лес-это место, где растут грибы, ягоды. Лес-это дом диких животных.
Воспитатель: Лес – дом для растений и животных.
Воспитатель: Ребята назовите деревья, которые растут в лесу?
Дети: В лесу растут сосны., рябины., ели., осины., березы. Воспитатель: Лес, в котором растут ели и сосны называется хвойным.
-А вы знаете правила поведения в лесу? (Да, знаем)
Вспомним их? (В лесу нельзя рвать цветы, ягоды, нельзя разорять гнезда птиц, нельзя шуметь, нельзя ломать деревья, нельзя разорять муравейники, нельзя забирать из леса домой животных, нельзя разжигать костры, нельзя оставлять мусор.)
Молодцы вы хорошо знаете правила поведения в лесу.
Воспитатель: Ребята давайте свами закрепим знания и сделаем Экологический плакат!
Педагог: - С абсолютно всеми задачами мы справились!
- Ребята, а теперь ответьте, что у вас получилось лучше всего?
- Что было самым интересным?
