Ирина Пиксайкина
Тренинг для педагогов-наставников «В поисках птицы Менторас»
Тренинг-мастер-класс
“В поисках птицы Менторас”.
(изготовление браслета-символа)
Цель: создать условия для осмысления значимости личностных и профессиональных качеств в деятельности педагога-наставника.
Материалы: по количеству участников: шелковая лента шириной 0,5 - 1 см, крупные бусины: деревянная, металлическая, стеклянная, каменная, жемчужная; крупная пуговица красного цвета на ножке; кусочек фетра в форме сердца с отверстиями по краям; абрикосовая (сливовая) косточка с отверстием для вдевания; цветной маркер; одноразовые тарелочки для материалов.
Публикация «Тренинг для педагогов-наставников „В поисках птицы Менторас“» размещена в разделах
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Наставничество. Работа наставника
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Тренинги для педагогов и воспитателей
- Темочки
Оборудование: телевизор с разъемом для флеш-карты, аудиозапись спокойной музыки, видеозапись с изображением сказочной птицы.
Ход мероприятия:
Уважаемые гости! Я очень рада видеть вас на сегодняшнем мастер-классе. Он пройдет в форме небольшого тренинга. Предлагаю вам удобно расположиться на своих местах и послушать одну необычную легенду.
Много-много лет назад жила на свете птица. Да не простая- волшебная. И имя ей было Менторас.
Жила та птица на вершине горы. Гора была настолько высокой, что ни пешие, ни конные путники не могли достичь ее вершины, сколько бы ни пытались. Никому не дано было увидеть Ментораса- ни зверю, ни птице, ни человеку. Знали лишь, что оперение его прекраснее, чем все земные восходы и закаты вместе взятые, а мудрость его была бескрайней, как океан.
Однажды все птицы на земле собрались на общий совет. Дело в том, что в последнее время очень тяжело приходилось им. Силы у птиц были на исходе, крылья опустились и повисли, мысли были мрачны и тревожны. Очень редко в птичьей стае появлялись птенцы, но сил и мудрости готовить их к взрослой жизни, научить летать у птиц не было. Да и как научишь, когда сами птицы не могли подняться к небесным сводам?
Тогда молвила самая старая птица : “Друзья мои! Мы слабы и беспомощны! Нам нужен мудрый вожак, который бы вдохнул в нас жизнь. Ради наших детей, мы должны отыскать Ментораса и попросить у него помощи! Путь к нему долог и тернист, не каждый сможет его преодолеть. Много испытаний ждет нас, но награда того стоит. Кто готов отправиться в путь?”
“Яя-ааааааа!”- послышался гул тысячи голосов.
Снова молвила старая птица :” Перед тем, как уйти в долину Вечности, мой пра-прадед оставил мне путеводную нить и завещал использовать ее только в самом крайнем случае. И он наступил. Я разделю эту нить между вами всеми. Вам предстоит преодолеть тяжелый путь, пройти через Долины испытаний и лишений, но в каждой из них отыскать хотя бы крупицу чего-то хорошего. Когда вы это найдете- вденьте в путеводную нить и крепко привяжите к своему крылу. Собрав все восемь предметов из Долин, вы настигнете великого Ментораса. ”
Стая, огромная и черная, как туча, из последних сил поднялась в небо и направилась к самой высокой в мире горе на поиски сиятельного Ментораса. Птицы летели день и ночь, без перерывов на сон и еду, выбиваясь из последних сил, и наконец достигли подножия вожделенной горы. Здесь им предстояло отказаться от крыльев и пойти пешком: взойти на ту вершину можно было лишь путем страданий.
Сначала горная тропа привела их в Долину Жестокости. Неприветливо встретила долина путников. Озлобленные существа кидались на птиц, пытаясь вырвать перья из их крыльев, но наши путники твердо шли вперед. Мучимые жаждой, птицы взмолились :
- Воды. Дайте воды.
- Подите прочь! - закричали озлобленные существа. - Здесь вам ничего не дадут!
Отчаянье наполнило сердца птиц, слезы рвались наружу из глубины души. Как вдруг они увидели дитя. Малыш, вопреки запретам взрослых, указал птицам путь к реке. Утолив жажду, увидели они на дне ее россыпь жемчужин и поняли, что жестокости не удалось насовсем прогнать милосердие из долины. Оно еще жило в сердце ребенка, отражась в реке драгоценными жемчужинами. Нанизали птицы на свои путеводные нити жемчужину Милосердия и продолжили свой путь. (Участники нанизывают на ленту жемчужную бусину). Но не всем путникам это удалось: некоторые навечно остались в Долине Жестокости.
Следующей была Долина Тщеславия. Здесь путников встретили с почестями, жители долины закатили в их честь богатый пир, восхваляя достоинства птиц. Когда жители долины узнали, куда направляются наши путники, -были сильно удивлены. “Вы подобны самому Богу, -говорили они,- Менторас вам и в подметки не годится! Оставайтесь с нами! Мы будем почитать вас как самого Бога!”. Дрогнули птичьи сердца, затмили разум им сладкие речи. Многие птицы забыли свою великую цель и остались в Долине Тщеславия. Выстояли лишь те из них, чья Воля была тверда как камень и кто помнил о своей великой миссии. (Участники нанизывают на ленту каменную бусину).
Долго шли путники и, наконец, достигли Долину Лжи. Все здесь было фальшивым, начиная от слов и заканчивая делами. Здесь было много пустых обещаний, но мало настоящих поступков. Жители долины, купаясь в лживых речах правителей, жили в иллюзорном мире счастья и справедливости. Слушая сладкие речи, некоторые из птиц поддались их волшебному влиянию и поверили в счастливую жизнь в Долине Лжи, решив навсегда остаться в ней. Другие же, стряхнув с себя оцепенение, искали из нее выход, помня о своем великом назначении. Истина открылась птицам неожиданно. Взглянув на Долину лжи через обычное цветное стекло, путникам открылась вся правда и неправда. Все слова и поступки жителей долины стали прозрачными и ясными, как летний день. Нанизали птицы бусину Истины на нить жизни и продолжили свой путь. (Участники нанизывают на ленту стеклянную бусину).
Дни сменяли ночи много раз, а путники все шли. Наконец, пришли они в Долину Безликости, в которой все были никем и ничем и никто и ничто были всем. В этой долине не было имен, жители были все одинаковые и ничем друг от друга не отличались. Мысли и речи их были похожи, слова и поступки тоже. Никто из жителей не знал ничего о предках своих и не почитал их память, все они были детьми Долины Безликости. Сердца их были холодны и спокойны. Некоторые из птиц, устав от душевных терзаний, возложили свои сердца к алтарю безликости, превратившись в таких же, как все. Другие же птицы воспротивились ей и сохранили свою Индивидуальность! Вырвали они свои сердца из магического плена долины. Вспомнили свои имена и имена отцов своих, выбив их прямо в сердце и нанизали его на нить путеводную! (Участники пишут свои инициалы на сердце из фетра и нанизывают его на ленту).
Следующей была Долина Смерти. Все было в ней мертво: мысли, чувства, души и сердца. Мертвыми они были и к чужой беде, и к чужой радости. Казалось, ничего живого не могло быть в этой долине. Однако, проходя мимо большого сухого дерева, одна из птиц заметила робкий маленький росточек, пробивающийся из сухой и, казалось бы, безвозвратно погибшей ветки. Высадили путники этот росточек в землю, согревали его теплотой своих сердец, питали его нектаром своей души. Не все птицы были готовы взращивать новую жизнь, не все верили, что это возможно. За короткое время взрастили они древо жизни, которое стало символом победы жизни над смертью, участия над равнодушием, сострадания над бессердечностью. Нанизали птицы на путеводную нить подарок от древа жизни, Созидание, и продолжили свой путь к сказочному Менторасу. (Участники нанизывают на ленту деревянную бусину).
Долго ли- быстро ли, пришли наши путники в Долину Эмоций. Неспокойно было в этой долине: жители постоянно ссорились, конфликтовали друг с другом. Они не умели и не хотели контролировать свои эмоции, в сердцах развязывая настоящие войны! Все жители свободно выражали свое мнение, не считаясь ни с кем, причиняя боль тем, кто рядом. И головы, и сердца у жителей долины были горячими! Эмоции захлестнули сознание многих птиц, стали они роптать друг на друга. Птицы жаловались на свою тяжелую ношу, на тяготы и лишения, которые они преодолевали ради выживания рода, на неблагодарность своих детей и стариков. Казалось, что эмоции победили над разумом. Не желая мириться с бурей эмоций в своих душах, некоторые птицы припали к земле в поисках утешения. Вдруг что-то блестящее и холодное коснулось их разгоряченных сердец: земля подарила путникам кусочек металла. Холодный металл остудил и успокоил эмоции. Нанизали птицы на путеводную нить подарок земли- Разум - и пошли дальше к своей цели. (Участники нанизывают на ленту металлическую бусину).
Следующей была Долина Бесплодия. Жили в ней умные, талантливые, невероятные жители. Они купались в уважении и любви своих соседей, но не хотели ни с кем делиться знаниями. Жители этой долины были гордые, и сердца их были надменные, закрытые от остальных. Их таланты не давали плодов, не служили во благо тех, кто рядом.
Казалось, удача отвернулась от наших путников! Однажды, проходя мимо большого дерева, одна из птиц в отчаяньи обняла своими крыльями могучий ствол и взмолилась о помощи. Вдруг на землю с дерева упал сладкий плод. Голодная птица не стала есть его одна, а позвала своих товарищей. Склевав плод, птицы обнаружили внутри него семя. Путники высадили это семя в землю, а к утру из него выросло огромное древо познания с вкуснейшими плодами. Жители долины вкусили плоды этого дерева и узнали секреты пытливого ума и великого таланта: это постоянный труд. Нанизали птицы на путеводную нить семя Трудолюбия и продолжили путь. (Участники нанизывают на ленту абрикосовую (сливовую) косточку).
Впереди была последняя долина- Долина Хаоса. Все в ней было перепутано: день с ночью, истина с ложью, добро со злом. Жители долины часто пытались навести в ней порядок, однако у них ничего не получалось. А все потому, что в их действиях не было самого главного- Любви. Любви к ближнему, к природе, к справедливости, к истине. Не все птицы это осознали. Только избранные нанизали на путеводную нить Любовь, на которой и держатся все остальные добродетели. (Участники нанизывают на ленту красную пуговицу).
Собрав все восемь бусин, наши путники оказались на самой вершине горы. И поняли они, что достигли чертогов Ментораса. По растущей в сердце радости почувствовали его приближение. Глаза их сомкнулись от наполнившего мир яркого света, а когда раскрылись- узрели лишь друг друга. В этот миг они постигли суть: они все- и есть Менторас. И каждая по отдельности, и все вместе!
Уважаемые коллеги! Сегодня мы с вами, бусина за бусиной, собирали браслет Ментораса. “Менторас” с греческого языка переводится как “наставник”. Каждая бусина на браслете, а именно Милосердие, Воля, Истина, Индивидуальность, Созидание, Разум, Трудолюбие и Любовь- это качества настоящего наставника, это Ваши качества! По-этому, творите дальше, созидайте, наставляйте, обучайте нас- всех тех, кому бесконечно дороги Дети!
Список литературы:
1. Яхина, Г. Зулейха открывает глаза / Г. Ш. Яхина. – Москва : Издательство АСТ, 2015. – 512 с.
