Тамара Тютина
Театрализованная постановка по рассказу В. А. Осеевой «Волшебное слово!»
В настоящее время на ребенка обрушивается обилие информации средствами масс-медиа, и тогда при обилии знаний рождается скудность чувств и интересов.
Поэтому сегодня актуально, как никогда нравственное воспитание детей. Если ребенок не научится сопереживать в детстве, то, став старше, он может остаться равнодушным ко всему. Ребё нку важно знать: где и у кого он найдёт ответы на все свои «почему?», «что такое хорошо?» и «что такое плохо?».
Публикация «Театрализованная постановка по рассказу В, А, Осеевой „Волшебное слово!“» размещена в разделах
- Вежливость, день вежливости. Сценарии развлечений
- Осеева В.А.
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
И рассказы Валентины Осеевой помогают детям найти ответы на многие вопросы. Забавные, трогательные, веселые и поучительные произведения Осеевой любимы уже не одним поколением мальчишек и девчонок. В увлекательных историях, в живых характерах даются образцы человеческих отношений: честности, заботливости, доброты, внимания.
Хорошие поступки в обычной жизни имеют волшебную силу, ведь они творят добро.
(Звучит фоновая музыка в стиле 70-х годов).
Дети, играют на улице. Мальчик катается на самокате, девочки играют в резиночки. Павлик подошел и стал отбирать самокат у мальчика. Мальчик обиделся и ушел домой. Тогда Павлик подошёл к девочкам стал их дёргать за косички, девочки обиделись и ушли домой. Павлик пришел домой и стал у сестры отбирать карандаши и мешать бабушке на кухне. Бабушка прогнала его на улицу гулять.
Маленький старичок с длинной седой бородой сидел на скамейке и зонтиком чертил что-то на песке. (Музыку выключить).
Павлик: Подвинься, сказал ему Павлик и присел на край.
Старик подвинулся и, взглянул на красное, сердитое лицо мальчика.
Старик: С тобой что-то случилось?
Павлик: Ну и ладно! А вам–то что? – покосился на старика Павлик.
Старик: Мне ничего. А вот ты сейчас кричал, плакал, ссорился с кем–то…
Павлик: Ещё бы! Я скоро совсем убегу из дому.
Старик: Убежишь?
Павлик: Убегу! Из–за одной Ленки убегу. Я ей сейчас чуть не поддал хорошенько! Ни одной краски не даёт! А у самой сколько!
Старик: Не даёт? Ну, из– за этого убегать не стоит.
Павлик: Не только из–за этого. Бабушка за одну морковку из кухни меня прогнала… прямо тряпкой, тряпкой…
Старик: Пустяки! Один поругает, другой пожалеет.
Павлик: Никто меня не жалеет! Брат на лодке едет кататься, а меня не берёт. Я ему говорю: «Возьми лучше, всё равно я от тебя не отстану, весла утащу, сам в лодку залезу!»
Павлик стукнул кулаком по скамейке. И вдруг замолчал.
Старик: Что же, не берет тебя брат?
Павлик: А почему вы всё спрашивайте?
Старик: Я хочу тебе помочь. Есть такое волшебное слово…Я скажу тебе это слово. Но помни: говорить его надо тихим голосом, глядя прямо в глаза тому, с кем говоришь. Помни – тихим голосом, глядя прямо в глаза…
Павлик: А какое слово? (Звучит музыка из балета «Щелкунчик» П. И. Чайковского).
Старик наклонился к самому уху мальчика. Мягкая борода его коснулась Павликовой щеки. Он прошептал что-то и громко добавил.
Старик: Это волшебное слово. Но не забудь, как нужно говорить его.
Павлик: Я попробую, - усмехнулся – я сейчас же попробую.
Вскочил и побежал домой.
Лена сидела за столом и рисовала. Краски – зелёные, синие, красные – лежали перед ней. Увидев Павлика, она сейчас же сгребла их в кучу и накрыла рукой.
Павлик: Обманул старик! Разве такая поймёт волшебное слово!
Павлик боком подошёл к сестре и потянул её за рукав. Сестра оглянулась. Тогда глядя прямо в глаза он произнёс…
Павлик: Лена, дай мне одну краску…пожалуйста.
Лена: Какую тебе? (Звучит фоновая волшебная музыка).
Павлик: Мне синюю.
Он взял краску, походил с ней по комнате и отдал сестре. Ему не нужна была краска. Он думал только о волшебном слове.
Павлик: Пойду к бабушке. Она как раз стряпает. Прогонит или нет?
Внук подбежал к бабушке, обеими руками повернул к себе лицо, заглянул в глаза и прошептал.
Павлик: Дай мне кусочек пирожка… пожалуйста.
Бабушка: Горяченького…горяченького захотел, голубчик мой! Выбирай самый лучший, румяный пирожок.
(Павлик вместе с сестрой поёт бабушке песню «Бабушкина сказка»).
За обедом Павлик сидел притихший и прислушивался к каждому слову брата. Брат сказал, что поедет кататься на лодке.
(Звучит фоновая волшебная музыка).
Павлик: Возьми меня, пожалуйста.
За столом все замолчали.
Лена: Возьми его. Что тебе стоит!
Бабушка: Ну, отчего же не взять? Конечно, возьми.
Павлик: Пожалуйста.
Брат: Эх ты, путешественник! Ну ладно собирайся!
Павлик выскочил из–за стола и побежал на улицу.
Павлик: Помогло! Опять помогло! Дедушка, дедушка! А где же дедушка?.
Только дети играют в парке. Павлик попросил покататься на самокате мальчика. И с девочками поиграл в резиночки.
(Дети исполняют песню и танец «В мире доброты» В. Ударцева)
