Ольга Лобанова
Спортивное развлечение «В поисках сокровищ»
Цели: Пропаганда здорового образа жизни
Задачи:
• формирование положительного отношения к физической культуре и здоровому образу жизни;
• Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки;
• Развивать ловкость, силу, подвижность, активность, целеустремленность
Пират:
Здравствуйте мальчишки и девчонки, добрый день уважаемые гости! Я очень рад вас приветствовать на нашем спортивном развлечении.
Публикация «Спортивное развлечение „В поисках сокровищ“» размещена в разделах
- В поисках сокровищ. Сценарии развлечений с пиратами
- Пираты и сокровища
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2023
Я рад, что вы не испугались и пришли к нам, что бы отправится на поиски пиратских сокровищ.
А кто-нибудь знает, что означает слово пират?
-Пират в переводе с латинского означает «Пробовать», «Испытывать».
Таким образом пират означает испытывать счастье и мы с вами сегодня попытаем счастье в поисках сокровищ.
Ребята, хотите стать пиратами, и отправится с нами на поиски сокровищ?»
Вставайте рядом с нами и повторяйте.
Разминка (дети показывают движения) :
Каждый пират должен уметь:
прыгать высоко на двух ногах;
ловко делать наклоны вправо, влево и вперед;
прыгать вокруг себя в одну сторону, а потом в другую,
похлопать себя по животу, когда он сытно пообедал,
ритмично приседать;
прыгать то на правой ноге, то на левой;
стоять по стойке «смирно»
Все пираты должны уметь слушать капитана и выполнять приказы по кораблю:
Лево руля! - все бегут к левому борту
Право руля! - все бегут к правому борту
Нос! - все бегут вперед.
Корма! - все бегут назад.
Поднять паруса! - все останавливаются и поднимают руки вверх.
Драить палубу! - все делают вид, что моют пол.
Пушечное ядро! - все приседают.
Капитан на борту! все замирают,встают по стойке смирно.
Молодцы, отлично справились!
Хорошие команды собрались. Но плыть нам далеко, ребята а где мы возьмем воду?
Мы сможем пить морскую воду?
Дети отвечают: в море она соленая, мы возьмем с собой.
И так первая эстафета
(Под музыку)
1 эстафета: «Принесем воды» объясняет эстафету
(для этого построимся в две колонны, по команде первый прыгает на одной ноге с бутылкой до ориентира обегает его, возвращается и передает эстафету следующему). А что же мы будем кушать в плавании?
Ответы детей:
Пираты обычно питались горохом, бобами, сыром и т. д. ну и конечно ловили рыбу.
(Под музыку)
2 эстафета:
(ребенок бежит с удочкой до ориентира цепляет рыбку несет ее, кидает в ведро и передает эстафету)
ИГРА:
Перед последней строчкой в каждом четверостишии дети говорят: «Потому что мы пираты!») Поднимаем якоря, отправляемся в моря!
Мы бесстрашные ребята…
Дети: Потому что мы пираты!
Джек- воробей: В море грозная волна, ураганы и шторма,
Ну а мы плывем куда-то…
Дети: Потому что мы пираты!
: Всех зверюшек нам милей обитатели морей:
Осьминог, дельфины, скаты
Дети: Потому что мы пираты!
: Наточили мы ножи, Кто не спрятался – дрожи!
Только мы не виноваты,
Дети:Потому что мы пираты!
Пират: Прямо к острову плывем, Там сокровища найдем!
Заживем, друзья, богато…
Дети: Потому что мы пираты!
: Ребята, а вы когда-нибудь были на пиратских морях, там очень часто в море проходили бои. А давайте устроим такой морской бой
3. Игра- «Морской бой»
(Пираты держат на уровне глаз детей веревку границ, Дети делятся на две команды, перекидывать шары на сторону противника) Команды подойдите ко мне вижу остров, тот самый остров сокровищ (смотрит в подзорную трубу)
Спустить якорь!
4 конкурс «Спустить якорь»
(игра-моталочка- берется длинная веревка, к которой ровно посередине крепится картонный якорь. На концы веревки привязываются длинная палка, по команде ведущего команды начинают наматывать веревку на палку. Чья палка быстреекоснется якоря тот и добрались. И так, вот она карта и мы уже на месте. Только беда-
Крысы разгрызли всю карту, собирают карту из кусочков, а остальные пираты вместе с болельщиками делают разминку)
Разминка под музыку
«Капитан Краб»
:(Дети рассматривают весь путь на карте)
Смотрите мы с вами сделали запасы, у нас был морской бой, мы приплыли к берегу, нам осталось пройти через болото и отыскать под камнями ключ и сокровище наше.
(Под музыку)
Игра: «Пройди через болото»
(на полу лежит веревка и веревку держат пираты на уровне глаз детей, дети держась за верхнюю веревку проходят по нижней)
Пират: Ключ от сундука присыпало камнями
(Под музыку)
6 эстафета: «Найди ключ»
(на подносе у детей камни по количеству детей, на лопатку кладут камень и бегут до ориентира, кладут камень в ведро возвращаются и передают эстафету) -Пират:
Смотрит в карту: Ну что команды, где-то здесь под деревом должен быть закопан сундук с сокровищами. А вот же он, только нет ключа?
(В зал заходит гадалка Анамария)
А нэ это ли ви ищете? Я уже давно жду вас, вы приплыли за сокровищами? А у вас есть ключ? Но просто так я вам не отдам. Я хочу повеселиться, потанцуйте для меня.
Танец «Ракета»
Анамария: Ох молодцы повеселили вы меня,так уж и быть, отдам я вам ключ.
Пират: Ну что команды сегодня у нас удачный день, мы нашли сокровища, а теперь пора возвращаться домой, добро пожаловать на борт.
