Валентина Иванова
Совместная досуговая деятельность: «А ну-ка, девочки!»
Совместная досуговая деятельность.
«А ну-ка девочки!"
.
В зал под музыку (Из чего же из чего же сделаны наши мальчишки) входят девочки в сопровождении мальчиков.
Воспитатель : - Девочки, для вас наши мальчики приготовили поздравление.
1. У девчонок нынче праздник,
Надо как-то поздравлять.
Снова мальчик –одногруппник
Будет голову ломать.
2. Сколько девочек отличных
В нашей группе, спору нет:
Публикация «Совместная досуговая деятельность: „А ну-ка, девочки!“» размещена в разделах
- Конкурс «А ну-ка девочки». Сценарии к 8 марта
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Добрых, милых, энергичных.
Словно праздничный букет.
3. Да здравствуют девчонки
С косичками и без!
Пусть солнце улыбается
Им с голубых небес!
4. В день восьмого марта
Все несут цветы.
В день восьмого марта
Столько красоты!
Воспитатель: - С тёплыми весенними лучами хочется всем петь и танцевать. Яркими весенними цветами, будем девочек поздравлять. Мальчики приглашают девочек на танец.
(Звучит вальс и парами дети танцуют.)
Воспитатель : -Сегодня мы с вами собрались поздравить наших девочек, а так же провести конкурс и выявить самую обаятельную, самую привлекательную, самую очаровательную…. и так далее….
И так – конкурс «А ну-ка девочки!» начинается!
1. Конкурс «Загадки»
-Один сторож, много веток, я по дому гуляю, сор повсюду собираю (Веник).
- За белой дверцей – стужа, лёд. Там дед Мороз, друзья, живёт. (Холодильник).
- Пыль увижу – заворчу, заверчу и проглочу. (Пылесос).
2. Конкурс «Весенние цветы».
По команде, девочки должны на перегонки, кто больше соберёт цветов для букета.
2. Конкурс «Одеть брата».
На помощь девочкам вызываются добровольцы мальчики, их девочки будут одевать на перегонки на улицу.
3. Конкурс «Авто- Леди».
Девочки управляя колясками должны пройти полосу препятствий. (Расставлены кегли).
4. Конкурс «Домашнее задание».
Дома девочки с помощью мамочек приготовили угощение для мальчиков. Мальчики дегустируют. (торты. Печенье, блины)
Воспитатель :- Молодцы наши девочки! Достойно выдержали все испытания! Осталось только одно, выяснить настоящие ли наши девочки принцессы? А выясним мы это с помощью горошинки, как в сказке!
Каждая девочка садится на подушечку, и определяет есть там горошинка или нет. (Конечно, все девочки принцессы, все угадали наличие горошинки.)
А теперь пришло время поздравлений и награждения! : «Мисс- Обаяние» ; «Мисс- Улыбка» ; «Мисс- Скромница»…т. д….
