Полина Ищенко
Сценарий развлечения «Фея Музыки — Королева Фальшь»
ЦЕЛЬ: Способствовать развитию личностных и музыкальных компетенций посредством современной игровой технологии квеста.
ЗАДАЧИ:
Образовательные:
1. Актуализировать ранее полученные знания, учить, самостоятельно выполнять задания.
2. Закреплять навыки вокального исполнения.
Развивающие:
1. Развивать мышление, память, воображения при помощи наглядного моделирования.
Формирующие:
Публикация «Сценарий развлечения „Фея Музыки — Королева Фальшь“» размещена в разделах
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2023
1. Формировать интерес и любовь к музыке, обогащать музыкальные впечатления, культуру слушания.
2. Воспитывать в детях чувства доброжелательности, вежливости.
ОБОРУДОВАНИЕ: небольшая шкатулка, пазлы (изображение муз. инструментов, ДМИ по кол-ву участников+1.
Действующие лица: Машенька; Фея Музыки, она же Королева Фальш; Колдун.
Ход мероприятия:
Под музыку заходит Маша.
Маша: - Здравствуйте ребята! Меня зовут Маша. Я очень люблю петь, танцевать, очень люблю Музыку, поэтому у меня с собой всегда моя музыкальная шкатулка. В ней всего столько интересного, и музыкальные инструменты, и веселые ноты, а еще песенки и даже сказки. Послушайте. (Начинает играть музыка из шкатулки и Маша начинает пританцовывать и кружиться под музыку)
Ребята, а вы любите музыку? (Да) Ой, я же вам забыла сказать, сегодня день Музыки. Прекрасна музыка! Ей снова
Мы распахнуть сердца готовы,
Чтоб слушать звуки, им внимать,
Их чувствовать, переживать.
Сказка, приходи скорее,
Любит сказки детвора,
С музыкальной доброй феей
Познакомиться пора.
Вход Феи Музыки
Фея: Здравствуйте, ребята. Здравствуй Маша. Я - Фея Музыки. Я очень рада, что вы собрались на мой праздник, на мой день рождения.
Маша: Ребята, давайте встанем в хоровод и поздравим нашу именинницу.
Хоровод «С днем рождения»
(резко музыка обрывается) Под музыку заходит Колдун
Колдун: Что за шум, что за веселье?
Маша: У нашей Феи сегодня день рождения и мы ее поздравляем.
Колдун: Как же у вас шумно. Не люблю веселье, не люблю песни и танцы. (Колдует над Феей) теперь ты не Фея Музыки, а Королева Фальш!
Маша: Не трогай злой Колдун, нашу Фею. А ну-ка уходи!
Колдун: (хитро крутясь возле шкатулки, шепчет заклинания)Конечно, уйду, потому что мне здесь делать больше не чего. Ха-ха-ха! (убегает со шкатулкой)
Фея - Фальш: Ой, что это со мной? Где это я?
Маша: Фея Музыки, ты в детском саду. У тебя сегодня праздник. Посмотри, сколько ребят собралось в музыкальном зале.
Фальш: Праздник, это хорошо, но почему вы называете меня Фея Музыки? Я Королева Фальш!
Маша: Ну как же так? Ты Фея.
Фальш: Замолчи, глупая девчонка! Я королева Фальш! Я знаю, что у меня сегодня праздник. (Напевает песню «С днем рождения» фальшиво)
Маша: Ребята, неужели Колдун успел заколдовать нашу Фею Музыки? Что же делать (Думает)Подождите, ребята, так у нас же есть музыкальная шкатулка. С помощью нее мы обязательно расколдуем Фею.
Фальш: Что это вы придумали! Не хочу я быть ни какой Феей. Мне и королевой быть не плохо.
Маша: Королевой конечно хорошо быть. Но Королевой Фальш не очень. Тебя же ни кто слушать не хочет.
Фальш: Почему это?
Маша: Потому что ты не красиво поешь.
Фальш: Как так не красиво? (Опять поет фальшиво) Разве не красиво, ребята? (Нет) (Фальш опечаленно)А что же делать? Я хочу опять стать Феей Музыки.
Маша: Ну, раз, ты все поняла, тогда позволь нам тебе помочь. А поможет нам наша шкатулка и конечно наша дружба. Правда, ребята? (Да)
(ищет шкатулку) Ой, а где шкатулка? Похоже Колдун ее забрал. Давайте позовем его. Колдун выходи. Колдун приди. (Дети повторяют)
Колдун приходит
Колдун: Вы меня звали?
Маша: Где моя любимая музыкальная шкатулка?
Колдун: Вот эта? (Показывает) Я думал она никому не нужна.
Маша: (забирает шкатулку) Я думаю, надо взять музыкальные инструменты, ведь благодаря инструментам, наша музыка становиться очень богатой и разнообразной. (Открывает шкатулку, берет разрезанные карточки с инструментами)
Ой, ребята, посмотрите, что это с инструментами? По-моему Колдун и их тоже испортил. Давайте их, починим ребята.
Игра «Собери музыкальный инструмент»
Игровые правила: Пока звучит музыка, дети должны собраться тот или иной музыкальный инструмент. (Фальш принимает участие в игре и пытается запутать детей).
Маша: Молодцы, ребята справились с заданием.
Загадки от Колдуна
А теперь, давайте поиграем в игру, которая называется Веселый оркестр
Игра «Веселый оркестр»
Ход игры: Ставятся стулья с детскими музыкальными инструментами по количеству на один больше, чем участников. Звучит музыка. Дети и Фальш бегут по кругу. Музыка останавливается, участники берут инструмент, около которого остановились. Оставшийся инструмент должны назвать. (Фальш и Колюдун принимает участие в игре, но при названии инструментов называет неверно)
Маша: Так, ребята, давайте проверим, правильно ли поет наша Королева. Спой, пожалуйста, нам песенку Королева Фальш. (поет фальшиво)
Маша: Ммм-даа. Что то, не совсем, получается, расколдовать именинницу. Будем продолжать тебя расколдовывать дорогая Королева. Будем, ребята? (Да)
Так, давайте посмотрим, что у меня есть в моей шкатулке.
Колдун: Дайте-ка я посмотрю, что у вас в шкатулке. (Достает самолетик)
Ага, самолетик.
Фальш: Ну и что это значит, зачем он нужен. И как он связан с музыкой?
Маша: А то, что моя музыкальная шкатулка подсказывает, что в нашем деле может помочь он. Ведь благодаря самолету мы можем отправиться в разные уголки мира. Правда, ребята? (Да)
Фальш: Ну, хорошо. А дальше то что?
Маша: Так, не одна страна не обходиться без музыки! И вот мы сейчас это проверим.
Игра «Летчики»
Фальш: Какая у вас интересная игра. Мне даже кажется, что я стала немного вспоминать себя.
Маша: Это очень хорошо. Правда, ребята. Но мы с ребятами предлагаем еще продолжить выполнять задания из моей шкатулки. А там глядишь, мы и не заметим, как чары злого Колдуна исчезнут.
Колдун: Я понял, я понял. Что без музыки никуда, поэтому я вашу Фею расколдую.
(Музыка волшебства)
Фальш: Ой, ребята, послушайте. (Поет песню «С днем рождения» правильно) Ну раз все встало на свои места, предлагаю вам потанцевать.
Дискотека
Фея: Спасибо вам ребята, за вашу помощь и дружбу. А мне пора возвращаться в свою музыкальную страну. До свидания, Машенька и Колдун! До свидания, ребята!
