Оксана Тарасова
Сценарий математической викторины для детей 6–7 лет
Сценарий математической викторины для детей 6-7 лет
Тема: «Знатоки математики»
Цель: Закреплять умение ориентироваться на листе бумаги; рисовать в тетради в клетку узоры. Развивать связную речь, логическое мышление, память, внимание, воображение, зрительное восприятие, мелкую моторику, сообразительность.
Публикация «Сценарий математической викторины для детей 6–7 лет» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Математика. Викторины по математике (ФЭМП)
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Математика. Сценарии математических развлечений
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Воспитывать навыки самоконтроля и самооценки, уверенность в своих силах, умение работать в коллективе, дисциплинированность, уважать мнение своих товарищей и оказывать им помощь в трудную минуту.
Ход занятия
Ребята, любите соревноваться? (Да) Для чего нужны соревнования? (Ответы детей)
Правильно, чтобы показать свою силу, ловкость и умения. Хотите показать свои знания? (Да) Тогда я объявляю математическую викторину «Знатоки математики», где вы сможете показать свои знания. Но сначала нам надо разделиться на две команды. (Дети достают из мешочка фишки, тем самым делятся на две команды)
У нас определились две команды «Умники» и «Знайки». Прошу команды занять свои места.
День необычный сегодня у нас.
Я очень рада приветствовать вас.
Для умной игры собралась детвора
Ее начинать нам настала пора.
Команды готовы? (Готовы)
Задание 1. Рассмотрите картинку, придумайте задачу и решите ее.
Молодцы! Справились с заданием. За выполнение задания команды получают фишки.
Задание 2. «Собери букет»
Перед вами вазочки и цветочки. В вазочку собираем только те цветочки, которые в сумме дают число, написанное на вазочке.
Молодцы, справились с заданием. Какие красивые букеты у нас получились. За выполнение задания получаете фишку.
Задание 3. Конкурс капитанов.
Я приглашаю капитанов
Свои команды поддержать.
Капитаны, выходите!
Свои знания покажите!
Для выполнения задания понадобится линейка. С помощью линейки нужно измерить ленточки в одной команде и лестницы – в другой команде, записать результаты. Кто из вас справится с заданием первым, тот и получит для своей команды фишку.
Задание 4. Слуховой диктант.
Задание простое: я диктую, вы выполняете, каждый член команды да правильно выполненное задание получает фишку.
Участники готовы? (Готовы)
1. Нарисовать в правом верхнем углу квадрат
2. В левом нижнем углу круг.
3. В правом нижнем углу – треугольник
4. В левом верхнем углу – прямоугольник
5. В центре – овал.
Задание 5. Игра-эстафета (Физминутка)
Каждой команде выдается набор цифр от 1 до 20. Команда побеждает, если первая раскладывает цифры по порядку.
Молодцы! За выполнение задания получаете фишку.
Задание 6. «Дорисуй узор»
И последнее задание – нужно дорисовать узор по клеточкам, как показано на рисунке до конца строчки. За выполнение задания каждый участник получает фишку.
Ребята, на этом наша викторина подходит к концу. Подсчитываем фишки, объявляем результат. Команда победителей помучает медальки «Знатоку математики». Поздравляю!
