Татьяна Коноваленкова
Сценарий игрового развлечения «Веселое путешествие» для детей младшей группы
Сценарий игрового развлечения
«Веселое путешествие»
для детей младшей группы
Воспитатель МБДОУ №33 "Золотой ключик" Коноваленкова Т. В.
Цель: Создание радостного настроения.
Задачи:
1. Вызвать у детей положительные эмоции от совместных игровых действий.
2. Развивать двигательную активность.
3. Воспитывать доброжелательное отношение детей друг к другу.
Публикация «Сценарий игрового развлечения „Веселое путешествие“ для детей младшей группы» размещена в разделах
ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ:
Дети под музыку входят в зал и садятся на стульчики. МУЗ. №1
Ведущий: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!Будем с вами мы играться - весельем дружным наслаждаться!Сегодня мы отправимся в волшебное путешествие на паровозике. Все готовы? Занимайте места.
(Музыка «Паровозик») МУЗ. №2
Ведущий: Ах, веселый паровоз ты куда детей привёз?
Станция «Танцевальная»
М/игра "ТЫ ПОХЛОПАЙ ВМЕСТЕ С НАМИ" МУЗ №3
Ведущий: Вы ребята молодцы! Потанцевали от души! Скорее садитесь на наш весёлый паровозик, едем дальше!
(Музыка «Паровозик») МУЗ. №4
Станция «Игральная»
Ведущий: Мы попали на станцию «Игральная»
Будем весело играть?
Слёзы лить? или скучать?
Будем бегать и резвиться?
А смеяться? Веселиться?
Будем с вами мы играть, словно бабочки летать!
П/игра «БАБОЧКИ НА ПОЛЯНКЕ» МУЗ. №5
(Музыка «Паровозик») МУЗ. №6
Станция «Озорная»
Ведущий: Выдуваем пузыри вот какие, посмотри!
Все они воздушные и очень непослушные.
Как бы нам их всех поймать и на ладошке подержать.
П/игра «МЫЛЬНЫЕ ПУЗЫРИ» МУЗ. №7
(Музыка «Паровозик») МУЗ. №8
Станция «Солнечная»
П/игра «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК» МУЗ. №9
(Музыка «Солнышко и дождик»)
(Музыка «Паровозик») МУЗ. №10
Станция «Весёлая»
Муз. игра: "ТАНЦУЮТ ЗВЕРЯТА" МУЗ. №11
Ведущий: Раз, два, три, четыре, пять, начинаем мы играть.
На минуточку представим, что, зверятами мы стали.
Девочки и мальчики, прыгаем, как зайчики.
Покажите-ка, ребята, как ходит мишка косолапый.
А вот болото. Мы, ребята, прыгаем как лягушата.
Теперь к речке подойдем,и как рыбки, поплывем.
Из речки выбрались на мостик, изобразим лисиный хвостик.
А вот ёжик. Весь в колючках. Как пыхтит ежонок-злючка?
Мы выходим на дорожку, видим ласковую кошку.
И девчонки, и мальчишки, вы– весёлые мартышки.
Бабочками мы порхаем, и забот совсем не знаем.
Не устали? Всё в порядке? Поскакали, как лошадки.
Лошадки в деток превратились, и на места все возвратились!
Садятся на места.
Ведущий: Вот и поиграли мы с вами! Было весело, тепло. Это очень хорошо!
Вы, ребята, молодцы. Заслужили леденцы!
