Юлия Крысенок
Развлечение «Зимняя сказка» для детей II младшей группы
Цель: - создание эмоционально положительного настроения;
-закрепить ранее полученные знания в разных видах деятельности;
-сформировать игровую активность.
Ход развлечения.
К детям в группу приходит Зима.
Зима: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! Я к вам в гости пришла, вы меня узнали? Я пришла с морозами, ветрами, метелями. А метели вы боитесь?
Дети: Нет!
Зима: И мороза не боитесь?
Дети: Нет!
Воспитатель: Не боимся мы угроз,
И не страшен нам мороз.
Кто умеет веселиться,
Публикация «Развлечение „Зимняя сказка“ для детей II младшей группы» размещена в разделах
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2014
Тот мороза не боится!
Зима: Люблю весёлых и смелых ребят. А хотите поиграть со мной? А чем вы больше всего любите заниматься зимой?
Воспитатель: Зима, ребята тебе сейчас споют о том, что им нравится делать зимой!
Зима: Вот какие молодцы! А у меня для вас есть сюрприз! Хотите оказаться в моём королевстве? Тогда давайте все закроем свои глазки, похлопаем руками, потопаем ногами, я сейчас на вас подую и мы очутимся в моём сказочном, снежном королевстве! (пока у детей закрыты глаза, на полу выкладываю детали снеговиков).
Зима: Ой, ребята, я так сильно дунула, что все мои друзья- снеговики развалились. Нужно срочно их собрать. Поможете мне?
Задание 1.: «Снеговики». Собрать снеговиков из приготовленных деталей по группам.
Цель: задействовать эффективный мотив помощи; вызвать интерес; закрепить знания детей о снеговике.
Материал: круги разных размеров из белой бумаги, ведро и морковка из цветной бумаги.
Зима: Молодцы! Спасибо вам большое!
Зима: Ребята, посмотрите, что это? Правильно, это следы, но куда же они ведут? Давайте узнаем! (ребята проходят по следам к корзине, а в ней лежат бумажные варежки).
Задание 2.: «Подбери пару» .
Цель: закрепить знания основных цветов, их названий; сформировать потребность в совместных со сверстниками действиях, удовольствия от них.
Материал: бумажные варежки с рисунками разного цвета по количеству детей.
Зима: какие вы молодцы, как быстро справились с заданием!
А сейчас хочу я посмотреть
Кто умеет веселиться
Кто мороза не боится?
Игра с передачей снежка по кругу под музыку.
Зима: Молодцы, танцуете вы хорошо! Посмотрим теперь, какие вы ловкие!
Игра «Попади в цель»(бросание снежков в корзину)
Зима: Молодцы! Хорошо вы веселились,
Веселились от души,
А теперь пора прощаться
Нам до будущей зимы!
Давайте на прощание споём песенку про снег. (Под ёлочкой лежит мишура)
Зима: Сюрпризный момент.
