Наталья Наймушина
Развивающая игра «Ароманабор»
Восприятие вкуса и запаха играет важную роль в жизни человека. Они дают ценную информацию о качестве пищи, окружающей среде, влияют на эмоциональное состояние человека, его поведение.
Запахи выполняют важную связующую функцию между телом, сознанием и окружающим миром. За доли секунды сигнал передаётся из обонятельного центра в определенный отдел мозга, который управляет эмоциями. Народный опыт и исследования ученных доказали, что запахи способны управлять настроением и работоспособностью. Физиолог Д. И. Шатенштейн в 1939 году впервые научно обосновал и экспериментально доказал, что некоторые обонятельные раздражители влияют на функции организма и работоспособность. Дошкольный возраст является синзетивным для развития всех видов восприятия. Использование ароматерапии позволяет целенаправленно воздействовать на настроение ребёнка, на его эмоциональное состояние.
Публикация «Развивающая игра „Ароманабор“» размещена в разделах
Цель данного пособия является: создание условий для формирования эмоционального комфорта ребенка в ДОУ.
Задачи:
-формирование умения дифференцировать запахи;
-стабилизация психического состояния;
-активация мышления и внимания;
-формирование навыков саморегуляции.
Методика использования ароманабора :
Подбор ароматизаторов осуществляется в соответствии с требованиями ароматерапии. Например: ароматы лаванды и корицы действуют успокаивающе на состояние ребенка;ароматы гвоздики и бергамота тонизируют.
Разработаны игры и упражнения, которые использует воспитатель на занятиях (в начале или в конце занятия, как ритуал, в совместной деятельности и в индивидуальной работе с детьми, во время дневного сне, как релаксатор. В соответствие с психическим развитием и индивидуальными особенностями детей.
В результате дети:
-дифференцируют разнообразные запахи;
-эмоциональное состояние детей улучшилось;
-научились методам релаксации и саморегуляции;
-научились расслабляться и освобождаться от напряжения.
В перспективе:
-расширить картотеку ароматов с описанием их воздействия на душевное и телесное состояние ребенка;
-создать коллекцию ароматов в соответствие с временем года и темпераментом ребёнка.
Приложение.
"Учимся узнавать запахи"
Цель: научит различать по запаху:
-овощи:лук, свёклу, огурец, чеснок, петрушку;
-фрукты: лимон, апельсин, яблоко, грушу;
-цветы: ромашку, лилию, флоксы, купавки, розу.
"Ароматы цветов"
Цель: научить различать цветы по запаху.
Предложить узнавать различные цветы по запаху.
"Мой любимый запах"
Цель: научить выделять свой любимый запах.
Детям предлагают выделить из запахов овощей, фруктов, цветов свой любимый запах и назвать,какому предмету он принадлежит.
