Вера Нелезина
Путешествие в сказку. Театрализация сказки Шарля Перро «Красная Шапочка». Средняя группа
Развитие творческих способностей детей среднего возраста посредством театрализации сказки Шарля Перро "Красная Шапочка".
Цели:
Развивать познавательные способности детей на материалах детской художественной литературе.
Продолжать формировать всестороннее развитие личности, вызвать интерес детей к театрально-игровой деятельности, приобщать к культуре речи и общения, создавать хорошее настроение у детей и взрослых.
Публикация «Путешествие в сказку, Театрализация сказки Шарля Перро „Красная Шапочка“, Средняя группа» размещена в разделах
- Средняя группа
- Сценарии по сказкам
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Шарль Перро
- «Красная шапочка»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» апрель 2017
Дать детям представление о театре, предоставить возможность самостоятельного выбора сказки, распределения ролей. Способствовать навыку перевоплощения в образы сказочных героев. Создание доброго и радостного настроения.
Задачи:
- развитие творческих способностей;
- умение согласовывать действия с другими детьми;
- продолжать развивать интерес к сценическому искусству;
- развитие эстетического восприятия;
- формирование доброго, уважительного отношения к сказкам;
- расширение запаса слов, обозначающих признаки и действия;
- продолжать упражнять в словообразовании;
- вызывать интерес к театрализации сказки Ш. Перро "Красная Шапочка".
Сказка - кладезь народной мудрости, важное средство воспитания детей. В них восхваляются любовь, честность и добро. Сказки настраивают детей на сочувствие, сопереживание, активизирует воображение ребёнка, помогает осознать свои проблемы.
Вера Нелезина | Все публикации
