Валентина Спорова
Пусть будет дом зеленым
Образование и воспитание дошкольников в области окружающей среды и взаимодействия с ней является одним из приоритетных направлений работы с детьми.
Чем раньше начнется формирование экологической культуры – как социально-нравственного качества личности, чем целесообразнее организован этот процесс, тем выше его эффективность.
Социальное развитие человека создает особую экологию его существования. Комнатные растения – часть природы, решающие проблему нехватки общения человека с Природой в повседневной жизни.
Растения – естественное украшение помещения и средство улучшения микроэкологических условий в нем.
Публикация «Пусть будет дом зеленым» размещена в разделах
Формирование экологической грамотности детей дошкольного возраста, воспитание трудолюбия, аккуратности, формирование познавательной активности, интереса к окружающему миру.
Усовершенствование предметно-развивающей среды ДОУ с использованием современных моделей озеленения интерьера
Расширить кругозор детей дошкольного возраста.
Сформировать у детей представлений о комнатных растениях, их видах, месте обитания, приносимой пользе, способах размножения, основы фитодизайна; навыки сотрудничества, взаимодействия со сверстниками и взрослыми.
Научить детей дошкольного возраста обобщать информацию, полученную в результате практической работы, бесед с воспитателями, проведенных опытов и экспериментов.
Повысить эстетический уровень предметно - развивающей среды ДОУ за счет создания фитоуголков в группах.
В сфере интеллектуального развития: расширение кругозора, формирование у детей представлений о комнатных растениях, их видах, месте обитания, приносимой пользе, способах размножения
В сфере самостоятельной деятельности: формирование навыков ухода за комнатными растениями, основ фитодизайна.
В сфере социально-трудовой деятельности: формирование навыков сотрудничества, взаимодействия со сверстниками и взрослыми. Формирование коллектива единомышленников: дети-педагоги-родители
В бытовой сфере: овладение началами фитодизайна, совершенствование предметно-развивающей среды в группах ДОУ, повышение интереса родителей к озеленению квартир.
В сфере культурно-досуговой деятельности: формирование эстетического вкуса и восприятия красоты окружающего мира.
