Ольга Пинигина
Проект «Всякому овощу — своё время»
Цель: Вызвать у детей познавательный интерес к выращиванию редиски. Заинтересовать этапами проведения опыта.
Задачи проекта:
Воспитание бережного отношения к растениям как к живым существам, сопереживания им, понимания необходимости их охраны на собственных наблюдениях;
Закрепление представления о редиске, особенностях внешнего строения;
Формирование представления об основных потребностях редиски, условиях, которые необходимы для её роста (вода, земля, свет, тепло).
Выработка навыков посадки редиски на землю;
выявление, сравнение изменений и различий, которые произошли с редиской во время его роста;
Публикация «Проект „Всякому овощу — своё время“» размещена в разделах
Уточнить представления о труде взрослых, учить детей правильно называть трудовые действия;
Обогащать словарный запас, развивать связную речь детей;
Получить положительные эмоции от полученных результатов.
Актуальность проекта:
Дети раннего возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях их роста, их интерес к познавательно-исследовательской деятельности недостаточно развит. Проект направлен на расширение знаний детей об овоще – редис, формирование знание об уходе за растениями, на осознание детьми значимости овощей в жизнедеятельности человека.
Предполагаемый результат: Дети должны получить представления
как сажают редис
Знать как ухаживать за редисом
Знать где и в каких целях можно
использовать редис.
Содержание и реализация проекта
Подготовительный: 1. Создание условий для проекта «Огород на подоконнике»;
2. Изучение методических пособий и литературы по теме;
Основной: 1. Беседы;
2. Рассматривание картин, иллюстраций;
Заключительный: Анализ и обобщение результатов
- Фоторепортаж «Как мы сажаем и ухаживаем за растениями».
