наташа солонова
Проект снежного городка «Пограничная застава»
«Пограничная застава»
Оформление прогулочного участка МАДОУ "Детский сад № 25" город Ирбит старшей группы №9.
Воспитатели: Целлер Светлана Анатольевна, Солонова Наталья Александровна
Проект снежного городка «Пограничная застава».
Команда «Пограничники»
Девиз:
Ни одного нарушителя рядом:
Пограничник защитит как надо!
Публикация «Проект снежного городка „Пограничная застава“» размещена в разделах
Проект «Снежный городок «Пограничная застава»» старшей группы
Тип проекта : творческий, краткосрочный.
Продолжительность проекта : 3 месяца
Участники проекта : дети старшей группы, воспитатели, родители.
Цель: создание функциональной среды для творческих и подвижных игр на участке нашей группы.
Задачи: - совместная разработка воспитателями и родителями плана зимних построек на участке;
- создание снежного городка для активизации двигательных навыков старших дошкольников;
- развивать фантазию и творческое мышление детей при организации игр на прогулке;
- воспитывать бережное отношение к снежным постройкам.
Актуальность проекта : Одним из основных направлений Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» стали технологии здоровье сбережения и воспитание личности, ведущий здоровый образ жизни. Зимние развлечения приносят пользу для здоровья - это отличное средство для укрепления иммунитета. Сочетание движений с воздействием свежего воздуха является эффективным средством закаливания детей. Повышается сопротивляемость организма ребенка к простудным и инфекционным заболеваниям.
Создание развивающего пространства для свободной деятельности детей позволяет включать ребенка в процесс исследования.
Зимние развлечения для детей увлекательны и разнообразны: различные игры на снегу, лепка снеговика и лепка снежной крепости, игра в снежки, веселое катание с горки на санях.
Ожидаемые результаты:
- создание снежного городка на участке;
- дети будут использовать снежные постройки в своих творческих и подвижных играх, и будут заботиться о сохранности эстетического вида построек;
В проекте представлены все образовательные области:
- Социально-коммуникативное развитие,
- Познавательное развитие,
- Речевое развитие,
- Художественно-эстетическое развитие,
- Физическое развитие.
При разработке проекта учитывались требования следующей нормативно-правовой документации:
1. Закон РФ «Об образовании»;
2. Конвенция о правах ребёнка.
3. Нормы СанПиН утверждённые совместным постановлением Министерства образования РФ и Госсанэпиднадзором;
4. Устав МАДОУ «Детский сад №25»
При разработке проекта были использованы принципы организации деятельности:
1. принцип научности - подкрепление всех мероприятий, направленных на укрепление здоровья, научно обоснованными и практически апробированными методиками;
2. Принцип комплексности и интегративности- решение оздоровительных задач в системе всего учебно - воспитательного процесса;
3. Принцип активности, сознательности - участие всего коллектива в поиске новых эффективных методов и целенаправленной деятельности по оздоровлению детей;
4. Принцип адресованности и преемственности - поддержание связей между возрастными категориями, учёт разноуровневого развития и состояния здоровья детей;
5. Принцип результативности и гарантированности - реализация прав детей на получение помощи и поддержки, гарантия положительного результата.
Содержание проекта :
Этапы проекта
1. Подготовительный
- создание плана зимних построек на участке;
- беседа по технике безопасности «Как правильно кататься с горки», «Правила поведения на снежных постройках»
- рассматривание иллюстраций с изображением фигур из снега и льда.
- определение дня для проведения субботника;
- подбор необходимых материалов и инвентаря для постройки снежного городка.
- подбор иллюстраций - эскизов построек для создания фигур.
2. Основной
- чтение художественной литературы о ВОВ, о героях ВОВ;
- рисование «Боевая вертикаль», «Стальные птицы» и т. д. ;
- субботник по постройке снежного городка;
- подбор подвижных игр с использованием снежных построек.
- изготовление замороженных фигурок;
- фото сессия «Пограничная застава»
- составление, рассказа или загадки о постройке.
3. Заключительный
- компьютерная презентация для детей и родителей снежного городка «Пограничная застава»;
- плакат «За, Родину!»;
- спортивное мероприятие «Зарничка».
- оформление фото-стенда снежного городка «Пограничная застава»,.
- выставка рисунков «Зимние забавы»
Название объектов:
План расположения построек на территории детского сада
Объекты
Обоснование
Блиндаж
Развитие глазомера, общей моторики, зрительно – моторной координации, развитие подвижности
Снайпер
Развитие координации движений, согласованность движений верхних и нижних конечностей развивать глазомер
Окопы
Развитие координации движений, ориентировка в пространстве
Мишени «Пушка» Развитие глазомера, зрительно – моторной координации, развитие силы мышц пояса верхних конечностей
Лабиринт
Развитие зрительно – моторной координации, ориентировка в пространстве, развитие зрительного внимания
Корабль, танки, машина "Аэрохоккей", самолёт
ориентировка в пространстве, зрительно – моторная координация, перелезания.
Переправа через болото
Развитие прыжковых навыков, равновесия и точности движения, ощущение пространства, развитие координации
Переправа по замёрзшей речке
Развитие координации движений, ориентировка в пространстве при скольжении
Пограничник с собакой, колодец, полевая кухня, штаб, санчасть Для сюжетно-ролевых и подвижных игр.
Бревно
Развитие координации движений, ориентировка в пространстве, упражнение в равновесии при ходьбе по ограниченной поверхности.
Конь
Развитие глазомера, общей моторики
Горка - боевая машина "Катюша"
Для катания
