Наталья Купаева
Математическая игра «Удочка»
Используемый материал :
-пластиковые стаканчики,
-кольца, нить, крючок,
-палочка или старый фломастер,
-картонные кружки с цифрами.
Цель: Развивать ловкость, согласованность движений, координировать их точность, глазомер; упражнять в концентрации внимания; воспитывать терпение; закреплять количественный и порядковый счет, понятие «больше – меньше».
1. Стаканчики могут быть разные. Если на некоторых есть надписи, - их лучше всего оформить, например, клейкой лентой.
Публикация «Математическая игра „Удочка“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
2. Раскладываем и переворачиваем цифры.
3. Накрываем цифры стаканчиками.
4. Игроки начинают по очереди "ловить" колечки крючком.
5. А в таком состоянии игру можно хранить.
«УДОЧКА». Разложенные произвольно кружки цифрами вниз накрываются стаканчиками, если стаканчики прозрачные. Играющий должен поддеть крючком удочки кольцо любого стаканчика и взять кружок с цифрой – это количество его баллов. Игра производится в паре. Побеждает тот, у кого конечная сумма баллов больше.
«ЛОВИСЬ РЫБКА БОЛЬШАЯ И МАЛЕНЬКАЯ». Расположение кружков и стаканчиков то же. Играющие по очереди «ловят» на крючок рыбку – стаканчик, берут свои цифры и сравнивают у кого «рыбка» больше или меньше.
«А ЧТО У ВАС?» Выполняется без использования удочки. Под стаканчики так же раскладываются цифры, но уже по порядку. Затем поднимается один из стаканчиков, открывается цифра, а играющий должен назвать (по выбору воспитателя) предыдущую цифру, или следующую. Можно открывать стаканчики через один; тогда необходимо назвать цифру между ними.
Возможно у кого-то из вас будут другие варианты игры. Буду рада, если поделитесь.
Наталья Купаева | Все публикации
