Елена Авдиенко
План по экологическому воспитанию в младшей группе «Непоседы» на 2021–2022 учебный год
План по экологическому воспитанию в младшей группе на 2021–2022 учебный год
План по экологическому воспитанию в младшей группе «Непоседы»
на 2021 -2022 учебный год
№ п/п Мероприятия
Специально подготовленные занятия
тематические занятия по экологической тематике;
экскурсии природоохранные акции экологические праздники
сентябрь 1 сентября Всемирный день мира
Публикация «План по экологическому воспитанию в младшей группе „Непоседы“ на 2021–2022 учебный год» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Планирование. Годовые планы на учебный год
- Планирование. Планы работ
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2022
Рисование «Пусть всегда будет солнце»
Цель: учить создавать живописную композицию, с использованием тёплых тонов цветовой гаммы (жёлтый, красный, оранжевый цвета)
Развивать воображение, интерес к рисованию
октябрь 4 октября Всемирный день животных
ООД «Всемирный день животных»
Цель, формирование первичных, ценностных представлений о животном мире.
ноябрь 12 ноября – Синичкин праздник
Рисование «Синичка»
Цель: познакомить детей с птицей синицей, развитие творческих способностей детей. (техника оттиск ладошка)
декабрь Всероссийская акция «Покормите птиц зимой!»
Цель: Формировать у детей желание по-доброму относиться к живой природе. Учить организовывать самостоятельно подкормку птиц регулярно.
Наблюдение за зимующими птицами, прилетающими на кормушку
январь 11 января – Всемирный день заповедников
Беседа
«Заповедные места Дона»
Цель: Формировать представления о заповедных местах Ростовской области
февраль 19 февраля Всемирный день защиты морских млекопитающих (День кита)
Рисование «Кит»
(нетрадиционным способом- ватными палочками)
Цель: дать детям представление о крупных млекопитающих, обитающих в воде.
март 1 марта
Всемирный день кошек
ООД «У меня живет котенок.»
Цель: Продолжать знакомство с домашними животными. Учить делиться полученными впечатлениями. Формировать умение правильно обращаться с животными. Развивать желание наблюдать за котенком. Воспитывать доброе отношение к домашним питомцам.
апрель 22 апреля –
День Земли
ООД «День Земли»
Цель: Дать детям первые знания о планете Земля. Рассказать, что нужно делать для того, чтобы Земля жила вечно и расцветала. Рассказать о том, что даже маленькие дети могут помочь Земле (не бросать фантики от конфет, не ломать ветки у деревьев, не пугать птиц и т. д.) Прививать любовь и бережное отношение ко всему живому на Земле. 7 апреля Всемирный День Здоровья
Развлечение
Цель: охрана здоровья детей и формирование основ здоровья
май 1 – 12 мая акция «Берегите первоцветы»
Цель: Познакомить детей с первоцветами. Расширить представления о весне
июнь
5 июня – всемирный день охраны окружающей среды. День эколога
Развлечение «Путешествие с Лесовичком»
Цель: Формирование экологических знаний у детей посредством игровой деятельности.
июль 29 июля – Международный день тигра
Аппликация «Тигрёнок» Цель: Формировать умение изображать тигрёнка.
август 12 августа Всемирный день слонов
Лепка «Угостим слона бананами»
Цель: познакомить детей со слоном. Закрепить умение лепить банан
II
Совместная деятельность дошкольников и воспитателя
Проекты Беседы, рассказы воспитателя с детьми о природе, животных, растениях;
познавательные игры и викторины наблюдение за объектами природы, природными явлениями
сентябрь Д / и «Сортировка мусора»
Цель: закрепить умение сортировать мусор
Наблюдение за солнцем «Доброе, хорошее солнце»
Уточнить знания детей о солнце осенью. Формировать умения определять погоду по приметам. Экспериментирование: «Ладошки»
октябрь Проект «Золотая Осень»
Цель проекта: познакомить детей с красотой осенней природы.
создать условия для знакомства с характерными особенностями осенних
изменений в природе.
Ноябрь Наблюдение за дождём
«Дождик, дождик.» Цель:Развивать способности детей наблюдать сезонные явления и их изменения. Формировать умения выделять характерные признаки осеннего и летнего дождя. пальчиковая игра «Дождик»
Декабрь. Рассматривание снежинок «Снежинка»
Цель: Развивать способности наблюдать сезонные явления и их изменения, внимания и памяти, видеть красоту природы. Наблюдение, беседа, чтение познавательных рассказов, экспериментирование: «Знакомство со свойствами снега»
январь Беседа «Забота о здоровье» Способствовать воспитанию у детей бережного отношения к своему здоровью; формировать представления о том, что в весеннее время особенно полезны витаминная пища (зеленый лук и др.) и солнце; Игра «Порадуйся солнышку», «Что полезно для здоровья, что вредно», беседа о витаминной пище. Пополнение уголка здоровья нетрадиционными средствами
февраль Проект «Огород на подоконнике»
цель: Вызывать интерес к выращиванию огорода на окошке, желание наблюдать за изменениями в луковицах. Учить сеять семена, исследовать проростки Учить создавать ситуацию опыта Беседа с элементами труда, экспериментирование
март Беседа «Волшебница весна» Цель:
Закрепить представления детей о весне, о характерных особенностях данного времени года. Обратить внимание детей на первые признаки весны. Развивать у детей интерес к живой природе, эмоциональную отзывчивость.
апрель Викторина «Экологическая тропа»
Цель: Расширять знания детей о растениях, формировать бережное к ним. Дать представления о посадке деревьев. Формировать трудовые навыки.
май Наблюдение за дождем и радугой.
Цель:Учить устанавливать простейшие связи: идет дождь — на земле лужи. Дождь нужен всему живому и растениям и животным. Без воды растения погибнут. Воспитывать умение радоваться дождю, любоваться радугой.
июнь 5 июня
Всемирный день защиты и охраны окружающей среды.
Беседа «Умный взгляд на мусор»
Цель: Познакомить детей с принципами сбора мусора и утилизации бытовых отходов.
июль Наблюдение за бабочками и пчелами.
Цель: Познакомить детей с насекомыми (бабочками, пчелами, их внешним видом, образом жизни. Учить отличать бабочку от пчелы. Рассказать о пользе пчел, о красоте бабочек. Воспитывать бережное отношение к насекомым.
август Наблюдение за жуками и муравьями.
Цель: Знакомить детей с насекомыми. Учить детей различать жука и муравья, умению наблюдать за насекомыми не принося им вреда. Воспитывать доброжелательное отношение ко всякой букашке.
III
Участие в мероприятиях на региональном федеральном уровнях*
сентябрь
октябрь
ноябрь
декабрь
январь
февраль
март
Апрель
май • региональный этап Всероссийского конкурса на лучший стенд (уголок) «Эколята – Дошколята» (апрель – май);
