Ксения Владимировна
Организация сюжетно-ролевой игры среднего дошкольного возраста
Сюжетно-ролевые игры имеют большое значение в психическом развитии ребенка, они развивают произвольное внимание, память. Правила, обязательные при проведении игры, воспитывают у детей умение контролировать свое поведение, ограничивать свою импульсивность, способствуют тем самым формированию характера.
Во время совместной игры со сверстниками дети учатся общению, умению учитывать желания и действия других, отстаивать свое мнение, умению настоять на своем, а также совместно строить и реализовывать планы. Исполняя различные роли, ребенок начинает охватывать все стороны различных видов деятельности, что, в свою очередь, помогает развивать мыслительную способность человека, воспринимать чужую точку зрения.
Публикация «Организация сюжетно-ролевой игры среднего дошкольного возраста» размещена в разделах
Играя в сюжетно - ролевую игру, вживаясь в какой-то образ, ребенок воспроизводит свои впечатления, переосмысливает и раскрывает их. Понимая, что игровая ситуация воображаема, дети тем не менее испытывают вполне реальные чувства и переживания и тем самым обогащают свой внутренний мир.
В нашей группе дети очень любят играть и вживаться в роль почтальона, продавца, врача, шофера и так далее. Для сюжетно-ролевых игр обогащена предметно-развивающая среда : магазин, больница, гараж, парикмахерская и другие уголки.
