Наиля Хусаинова
Огород на подоконнике
Хусаинова Наиля Рамильевна
В дошкольном возрасте закладываются позитивные чувства к природе и природным явлениям, открывается удивительное многообразие растительного мира, впервые осознается роль природы в жизни человека.
Экологическое воспитание предполагает формирование у детей активной жизненной позиции по отношению к окружающему миру. Проще сказать, детей учим не просто любить природу, но и видеть проблемы, находить способы их решения, нести ответственность за свои поступки, быть образцом для других. Этому прекрасно может поспособствовать наш огород на подоконнике в детском саду.
Публикация «Огород на подоконнике» размещена в разделах
- Огороды на подоконнике
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшее оформление помещения» март 2021
Цель: Расширять представления детей об окружающем мире и прививать трудовые навыки, посредством совместного создания огорода.
Задачи:
- формировать представления о работах, проводимых в весенний и летний период в саду и огороде;
- расширять представление детей о жизни растений;
- учить наблюдать за посадкой и всходами семян;
- учить детей делать выводы на основе наблюдений;
- участвовать в посильной практической деятельности;
- воспитывать бережное отношение к растениям;
- расширять, обогащать, активизировать словарь детей;
- способствовать развитию восприятия красоты природы и передаче ее через рисунок, лепку, аппликацию;
-способствовать взаимодействию семьи и детского сада.
Огород на подоконнике является основой исследовательской деятельности ребенка, каждый ребенок становится маленьким исследователем. Чтобы правильно ответить на многие вопросы, нужно учить детей наблюдать. Дети, занимающиеся исследовательской деятельностью с самого раннего возраста, становятся хорошими аналитиками. У них хорошо развито мышление с установлением причинно – следственных связей.
В основу работы с детьми положен «приём погружения» детей в процесс выращивания урожая, который даёт им возможность глубоко почувствовать и понять весь цикл выращивания.
Конечно, можно просто выращивать зелень и овощи в обычных цветочных горшках, вкус и польза от этого никак не изменятся, но почему бы не превратить мини-огород в сказку, интересно обыграв композицию. Черпая идеи оформления огорода на подоконнике (на фото, не бойтесь вносить в дизайн свои дополнения и «изюминки». Ребёнок, прошедший такую школу «зелёного» воспитания, сможет самостоятельно увидеть красоту окружающей природы, проявит наблюдательность и пытливость ума, потому что он уже имеет первые и серьёзные знания о таинственной жизни зелёных друзей, умеет их беречь и радоваться им.
