Шнуренко Елена
Развивающая предметно-пространственная среда по теме «Гжель»
Любовь к отчизне формируется у человека с самого раннего детства, когда он восприимчив ко всему яркому, новому. Через знакомство с декоративно-прикладным искусством, несущем в себе национальные традиции, дошкольник соприкасается с жизнью народа, с тем, чем народ жил в прошлом и живет в настоящем. Народное декоративно-прикладное искусство развивает образное мышление ребенка, фантазию, влияет на творческий процесс, формирует нравственно-патриотические чувства подрастающего поколения.
Публикация «Развивающая предметно-пространственная среда по теме „Гжель“» размещена в разделах
- Гжель. Знакомимся с гжельскими узорами
- Народные промыслы. Игры, дидактические пособия
- Оформление детских садов
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» май 2021
В нашей группе была организована развивающая предметно-пространственная среда по теме "Небесная Гжель", где разместились предметы домашней утвари : посуда, разделочные доски, кухонные полотенца и постельное бельё с характерными элементами гжельской росписи.
Изучая особенности этого вида искусства дети осваивают главные принципы построения орнамента и композиции, замечают традиционные для Гжели элементы узоры : точки, линии, сеточки, мазки и бордюры, игру света и тени, оттенки синей краски (у Гжели их более 20).
Цели и задачи наглядной зоны: познакомить детей с декоративным рисованием гжельских узоров, историей возникновения промысла, характерными особенностями и техникой создания гжельской посуды и сувениров. Наглядный материал помогает достичь главной цели - стимулировать у детей желание своими руками создавать красоту, прививает любовь к Родине, народному искусству.
