Нетрадиционные формы работы с родителями (9 фото)

Ванда Саакян
Нетрадиционные формы работы с родителями

Нетрадиционные формы работы с родителями

Нетрадиционные формы работы с родителями направлены на установление неформальных контактов с родителями, в результате чего родители лучше узнают своего ребёнка, поскольку видят его в другой, новой для себя обстановке, сближаются с педагогами.

Нетрадиционные формы общения строятся на основе диалога, открытости, искренности, отказе оценки партнёра по общению.

Публикация «Нетрадиционные формы работы с родителями» размещена в разделах

• Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
• Темочки

Мини-собрания, выпуск газеты, конкурсы для родителей, походы, экскурсии, пикники, мастер-классы, деловые игры, игровые тренинги, чаепития, совместный досуг, творческие мастерские, тематические выставки, просмотры фильмов и даже оформление группы – все это входит в нетрадиционные формы работы.

Тематические консультации и круглые столы организуются с целью ответить на все вопросы, интересующие родителей, в том числе с участием более узких специалистов.

Открытые занятия с детьми для родителей – знакомят родителей со структурой и спецификой проведения занятий в ДОУ.

Тренинговые игры помогают дать оценку различным способам взаимодействия с ребёнком, выбрать более удачные формы обращения к нему и общения с ним, заменять нежелательные конструктивными.

Дни добрых дел помогают налаживать атмосферу тёплых, доброжелательных взаимоотношений между воспитателем и родителями.

Посещение семьи – приносит пользу и родителям и педагогу : родители получают представление о том, как воспитатель общается с ребёнком, имеют возможность в привычной для себя обстановке задать волнующие их вопросы, относительно воспитания ребёнка.

Гость группы – позволяет родителю придти в группу для наблюдения за детьми и игры с ними.

Доброволец – родитель может помогать воспитателям, принимать участие в утренниках, обустраивать и украшать групповые помещения.

Праздники, утренники, мероприятия помогают создать эмоциональный комфорт в группе, сблизить участников педагогического процесса.

Совместные походы и экскурсии позволяют укрепить детско-родительские отношения, воспитать трудолюбие, внимание к близким, уважение к труду.

Благотворительные акции – учат детей не только принимать подарки, но и дарит их.

Наша группа использует все перечисленные возможности. Эффективность проделанной работы подтверждается в появлении дальнейшей инициативы родителей в жизни группы и детского сада.

Интерес к нетрадиционной форме работы проявляет не только воспитатель. Родители с удовольствием принимают участие, а теперь и предлагают различные виды совместной деятельности. Для детей смена обстановки тоже всегда идёт на пользу.

Хорошо, когда с друзьями проводишь весело день в саду, а когда после, той же компанией, да ещё и с родителями, идёшь на интересный мастер – класс – это двойная радость!