Наталия Лукьянова
Видео «Непосредственно образовательная деятельность в подготовительной группе «Путешествие с Феей времени»
Задачи:
Образовательные : закрепить знания детей о Калининграде, его достопримечательностях; закрепить цвета спектра, количественный счет;
Развивающие: развивать воображение, внимание, память, мелкую моторику, графические навыки; развивать умение конструировать предмет по словесному алгоритму;
Воспитательные: создать атмосферу для хорошего настроения у детей; воспитывать любовь к природе, родному краю; воспитывать дружеские взаимоотношения, умение действовать как слаженная команда.
Материалы и оборудование:
Публикация «Видео „Непосредственно образовательная деятельность в подготовительной группе „Путешествие с Феей времени“» размещена в разделах
Проектор, магнитофон, музыкальное сопровождение, презентация; Костюм феи времени, часы; ткань синяя, указка, коробка с подарками.
«Игровизоры», маркеры, салфетки, развивающие игры «Геоконт», «Чудо-крестики» по количеству детей.
План-конспект:
1. Под музыку П. Чайковкого «Колыбельная» в зал входит Фея времени. Дети сидят за столами.
Вступительная беседа с детьми.
2. Работа детей с «Игровизорами» (выполнение графического диктанта с беседой о достопримечательностях Калининграда).
3. На ковре: конструирование часов по словесному алгоритму, используя развивающую игру «Геоконт».
4. Путешествие к Балтийскому морю. (знакомство со штормом, штилем).
5. Коллективное конструирование радуги из деталей игры «Чудо-крестики».
6. Итог занятия. Рефлексия. Вручение подарков.
Уход Феи времени под музыкальное сопровождение.
