Ирина Максакова
Музыкально-дидактическая игра для развития тембрового слуха «Что звучит?»
Цель: Используя ИКТ технологии, познакомить детей с музыкальными инструментами.
Задачи:
1. Упражнять детей в умении различать звучание музыкальных инструментов : скрипка, барабан, фортепиано, колокольчик и балалайка.
2. Развивать тембровый слух.
3. Дать детям представление об основных особенностях строения музыкальных инструментов, звукоизвлечении и приемах игры.
Публикация «Музыкально-дидактическая игра для развития тембрового слуха „Что звучит?“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Музыка. Игры, дидактические пособия
- Музыкальные дидактические игры и пособия
- Работа музыкального руководителя
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
Игра "Угадай-ка". Под скрипичным ключом спрятан музыкальный инструмент. Детям предлагается по звучанию определить, какой музыкальный инструмент звучит. После исполнения появляется картинка-отгадка. Игра продолжается пор тех пор, пока все инструменты не будут отгаданы.
