Эссе педагога детского сада

Наталья Корсунова
Эссе педагога детского сада

Что самое главное в моей жизни?

Без раздумий отвечаю - любовь к детям».

В. А. Сухомлинский.

Моё эссе

Я часто задумываюсь о сути моей профессии-профессии педагога детского сада.

Для меня быть педагогом - значит иметь свою позицию, достигать результатов в работе с детьми.

Я могу сравнивать свою профессию с путешествием. Отправляясь в него, мы берём с собой путеводитель, чтобы ближе познакомиться с другими городами, странами, историческими местами. Мы читаем название тех мест, где хотим побывать, интересуемся их историей, памятниками культуры, природными богатствами. Мы хотим знать как можно больше о неведомых краях, встреча с которыми нас ждёт.

Публикация «Эссе педагога детского сада» размещена в разделах

• Эссе воспитателей и педагогов
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2014

Вот так и я, знакомлюсь с детьми, их родителями. Использую разные методы и приёмы, узнаю о них всё больше и больше. Стараюсь понять, чем живет каждый ребёнок, каковы его интересы. Каждый из детей для меня открытая книга, в которую я записываю самое сокровенное и значимое.

Я принадлежу своим маленьким воспитанникам, которые для меня обозначены конкретными характерами и личностями. Это мои Саши, Маши, Вики, Леши и другие. А чтобы путешествие прошло по всем правилам, мне нужен проводник. В моей сегодняшней работе это речь. Говорить умеют почти все, но говорить правильно- лишь некоторые. Разговаривая с детьми, я пользуюсь речью как средством передачи своих мыслей. Речь для взрослых и детей является одной из главных потребностей человека. И развивать её у дошкольников моя главная проводниковая задача. Я здесь как скульптор, архитектор, закладываю основу, фундамент речевого развития детей. В этот фундамент я вселяю зерна добра, обогащая неокрепшую душу ребёнка, которая уже имеет свои мечты, желания, стремление к самоутверждению.

Я большой друг своих воспитанников. А чтобы быть для них другом, мне нужно постоянно узнавать что-то новое, интересное и отдавать это им, моим маленьким человечкам. Для них я и воспитатель, и учитель. Я люблю своих дошколят и стараюсь сделать всё, чтобы им было комфортно со мной. Я живу своей профессией- профессией педагога, а чтобы жить ею, нужно стать мастером своего дела.

Мастерство учителя - логопеда - не случайная удача, не счастливая находка, а систематический, кропотливый поиск и труд, не редко черновой, будничный, наполненный тревожными раздумьями, открытиями и неудачами. Что будет завтра? Завтра будет новый день, где на меня опять будут смотреть глаза моих дошколят. А я буду стремиться к тому, чтобы реализовывать на практике свои идеи и замыслы, постоянно повышать собственный образовательный уровень, своё педагогическое мастерство.

Моя профессия очень интересная. Каждый день вместе с детьми я испытываю чувство радости, сострадания, гордости и другие важные эмоции. Я ощущаю себя полезной. Приносить пользу - это огромное счастье!