Ирина Махалова
Мини-музей «Книжный мир» в старшей группе
Мини-музей
"Книжный мир"
Наименование мини-музея : "Книжный мир"
Авторы мини- музея : воспитатель средней группы Махалова И. С.
Участники: дети 5-6 лет.
Профиль музея: познавательно-исследовательский
Цель: формирование познавательных интересов дошкольников путем ознакомления с различными видами сказок, а именно сказка в различном ее проявлении как волшебная, бытовая, сказка о животных, сказки народов мира, сказки экологические, по финансовой грамотности, так и авторской.
Задачи:
Публикация «Мини-музей „Книжный мир“ в старшей группе» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Мини-музеи в детском саду
- Музейная педагогика в детском саду
- Старшая группа
- Темочки
• Формировать представление о мини-музее;
• Познакомить с различными сказок;
• Познакомить с историей возникновения сказки;
• Включить родителей и детей в поисково-исследовательскую работу, сбор информации по заданной теме; развивать познавательную активность детей;
• Приобщение дошкольников к общечеловеческим ценностям.
Для достижения целей и решения поставленных задач были положены следующие принципы:
• наглядность;
• последовательность;
• систематичность;
• учет возрастных особенностей;
• опора на интересы детей.
Характеристика помещения: групповая комната группы.
Предполагаемый результат:
Создание условий для творческого общения и сотрудничества. С помощью музейной экспозиции сформировать навыки, прослушивания, разыгрывания сказок. Воспитывать умение бережно относится к предметам через общение с книгой. Развивать связную речь детей, обогатить её новыми словами и выражениями, развивать воображение.
Экспонаты мини-музея сказок находятся в свободном доступе и используются детьми для сюжетно ролевых игр и театрализованной деятельности.
