Яна Дурынина
Сценарий конкурса «В гостях у сказки»
В. : В мире много сказок,
Добрых и смешных.
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
Пусть герои сказок
Дарят нам тепло,
Пусть добро навеки
Побеждает зло!
Мы предлагаем вам отправиться в путешествие по сказкам. Дорога нам предстоит дальняя. Сейчас вы разделитесь на 2 команды.
Придумайте название своей команде и отправимся в путь. Вам предстоит пройти 6 испытаний, в этом поможет карта. За каждое испытание вы получите букву. В конце каждая команда соберёт слово. А сейчас вокруг себя обернись и в сказке очутись.
Публикация «Сценарий конкурса „В гостях у сказки“» размещена в разделах
1) Игра: «Волшебный мешочек».
Посмотрите, у меня есть мешочек, не простой, а волшебный. В ней находятся потерянные из сказок предметы. Я достану предмет, а вы скажите из какой она сказки.
- Пирожок – «Маша и медведь», «Гуси-лебеди»
- Репка – «Репка»
- Яблоко – «Гуси-лебеди»
- Три ложки – «Три медведя»
- Яйцо – «Курочка Ряба»
- Колобок
- Скалочка «Лисичка со скалочкой».
2) Загадки по сказкам.
В. : Посмотрите, перед нами яблоня, а яблочки на ней не простые, а с загадками.
Загадаю вам, ребятки,
Очень трудные загадки.
Отгадывайте, не зевайте,
Дружно хором отвечайте.
Из муки, сметаны он
В жаркой печке был печён.
На окошке полежал
Да из дома убежал.
Он румян и круглобок
Кто же это? (Колобок)
Что за сказка : кошка, внучка,
Мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали,
Корнеплоды собирали?
(Репка)
Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(Три медведя)
Как-то мышка невеличка
На пол сбросила яичко.
Плачет баба, плачет дед.
Что за сказка, дай ответ!
(Курочка Ряба)
Сидит в корзинке девочка
У мишки за спиной.
Он сам, того не ведая,
Несёт её домой? (Маша и медведь).
Стоит домик расписной
Ох, красивый он какой!
В нем зверюшки жили,
Жили, не тужили.
Но пришел медведь
И давай реветь!
Мишка домик развалил,
Чуть друзей не раздавил. (Теремок).
3). Игра: «Собери картинку».
А вот и следующее испытание. Перед вами разрезные картинки, вам нужно собрать их и вы узнаете, какая сказка там спряталась.
4). Конкурс «Угадай-ка»
В. : «А сейчас у нас конкурс «Угадай-ка». Вам предстоит вспомнить сказку и проговорить слова героев. Это задание предлагаем выполнить по очереди.
1 – Какую песенку пел Колобок?
2 – Что пела коза своим козлятам?
3 – Что говорила Машенька медведю, сидя в коробе?
4 – Какими словами помогал себе волк ловить рыбу на хвост?
5 – Что спрашивали звери в сказке “Теремок” прежде чем войти туда?
6 – Какие слова произносил Емеля, чтобы все делалось само?
5) Конкурс «Нарисуй сказочного героя».
В. : А в этом испытании мы проверим ваши творческие способности. Каждой команде нужно изобразить сказочного героя, какого именно, вы узнаете из наших подсказок. Каждый участник команды будет рисовать часть рисунка и передавать эстафету следующему участнику своей команды. Вспомните в каких сказках встречался ваш герой.
Баба- Яга (высокая, невероятно худая старуха,нос – длинный, изогнутый. В сказках она никогда не ходит, а лежит в своей избе или летает в ступе).
Маша (Маленькая девочка, которая заблудилась в лесу).
6) Инсценировка сказки «Теремок»
В. : «Вот и подошло к концу наше сказочное путешествие. Каждая команда собрала по 6 букв, соберите из них слово. Какое слово у вашей команды получилось, какое у вашей?
Молодцы ребята, вы очень любите сказки, знаете их героев, но сказочное наше путешествие заканчивается, и нам пора возвращаться в детский сад.
Для того, чтобы очутиться в д/с, давайте все вместе произнесем волшебные слова:
2 раза хлопни, 3 раза топни,
Вокруг себя обернись, В детском саду очутись!
Ведущая: Вам понравилось путешествовать по сказкам? Читайте сказки, любите сказки и помните, что сказки учат нас дружить, верным быть и честно жить. До новых встреч!»
