Каширина Наталья
Мастер-класс. Изготовление паровоза из бумаги
Пояснительная записка
Изготовление моделей люди начали заниматься давно. Как свидетельствуют находки археологов, уже древние египтяне делали миниатюрные модели своих барок и пирамид. Предназначались эти модели в основном для культурных ценностей и украшения дворцов, вот почему на них не жалели ни золота, ни серебра, ни слоновой кости. Выглядели такие модели очень эффектно, а вот пропорции не соблюдались. Были, конечно модели и победнее- в основном эти игрушки детей простолюдинов.
Публикация «Мастер-класс, Изготовление паровоза из бумаги» размещена в разделах
Постепенно люди заметили, что на уменьшенных копиях реальных машин и механизмов сравнительно легко опробовать технические решения пригодные для больших конструкций. С тех пор моделирование стало неотъемлемой частью технического конструирования, будь то строящаяся плотина, корабль, поезд и др сооружения.
Уменьшенная копия кораблей, машин, военной техники, традиционно служат отличными игрушками, помогающим быстрее, лучше познакомиться с реальным миром взрослых. «Не всякая игрушка – модель, но любая модель может быть игрушкой!»- принцип, следуя которому современные юные моделисты делают множество оригинальных моделей, развивая фантазию, и техническое решение. Вот почему моделирование, как один из видов технического творчества помогает проводить досуг с пользой для себя и окружающих.
И сегодня ребята я хотела с вами провести мастер класс по изготовлению модели паровоза образца 1917 года.
Мастер-класс
Тема: Изготовление паровоза (из плотной бумаги)
Цель: Знакомство детей с технологией изготовления паровоза
Задачи:
• ознакомить с процессом изготовления паровоза;
• способствовать развитию технических навыков ;
• развивать интерес к историческому прошлому современной техники.
Обеспечение:
1. Для создания паровоза понадобится : 1 лист плотной бумаги формата А-4
2. Инструменты и приспособления : ножницы, линейка, карандаш фломастер, клей ПВА или клеевой карандаш.
Тип занятия: практическое.
Наглядный материал: слайдовая презентация, образец готового изделия, описание технологического процесса, технологическая карта.
Ход мастер класса:
1. Организационный момент:
приветствие, сообщение темы, цели и задачи;
организация рабочих мест и текущий инструктаж.
2. Основная часть:
рассказ о материале и его применении;
рассмотрение готового изделия;
ознакомление с этапами работы и процессом изготовления;
обсуждение, индивидуальные показы.
В игровой форме знакомство с детьми.
(назови своё имя, а к своему имени название любого технического устройства и всё, что связано с техникой) Рома-руль, Саша- семафор, Наташа- номерной знак….
Представляю вашему вниманию технологию изготовления паровоза из плотной бумаги.
На вашем столе всё необходимое для изготовления данной конструкции паровоза.
Материал: плотная бумага, цветная бумага, клей – карандаш.
Инструменты: ножницы, линейка, карандаш, фломастер.
Инструктаж: правила работы с инструментами ножницы, линейка, карандаш
Рассмотрим данную конструкцию паровоза. (чертёж в приложении)
Она состоит из рамы, стойки под котёл, будка машиниста, котёл (блок цилиндра, колёса 6 ведущих- 4 бегунка. Оснащение котла: сухопарник и песочница, труба, 2 мостика, фонарь, защитная решётка.
Просмотрим слайды историческую справку о паровозах 1917 года (приложение 2)
Мастер-класс :
1. Вырезать детали данной конструкции.
2. Взять фломастер, линейку, очертить окна, колёса, согнуть по линейке, все сгибы.
3. Заготовки прогнуть вдоль линий, котёл выгнуть, согнуть зубчики склеивания.
4. Заготовки проклеить клеем, места склеивания, склеить данные конструкции: (рама, будка машиниста с крышей, углярка)
5. Приклеить будку машиниста и углярку к раме.
6. Склеить заготовку котла.
7. Склеить цилиндрический блок котла (передняя часть котла в виде конуса шляпки). Соединить детали проклеив зубчики цилиндра.
8. Установить котёл на раму по центру, склеить.
9. Колёса оформить по чертежу данной конструкции (Используя трафаретную линейку и фломастер).
10. Приклеить колё са: ведущих колёс. (Спереди маленькие, позади большие).
11. Оформим паровоз (вырезать окна, приклеить)
Паровоз готов!
До новых встреч!
Пояснительная записка
Изготовление моделей люди начали заниматься давно. Как свидетельствуют находки археологов, уже древние египтяне делали миниатюрные модели своих барок и пирамид. Предназначались эти модели в основном для культурных ценностей и украшения дворцов, вот почему на них не жалели ни золота, ни серебра, ни слоновой кости. Выглядели такие модели очень эффектно, а вот пропорции не соблюдались. Были, конечно модели и победнее- в основном эти игрушки детей простолюдинов.
Постепенно люди заметили, что на уменьшенных копиях реальных машин и механизмов сравнительно легко опробовать технические решения пригодные для больших конструкций. С тех пор моделирование стало неотъемлемой частью технического конструирования, будь то строящаяся плотина, корабль, поезд и др сооружения.
Уменьшенная копия кораблей, машин, военной техники, традиционно служат отличными игрушками, помогающим быстрее, лучше познакомиться с реальным миром взрослых. «Не всякая игрушка – модель, но любая модель может быть игрушкой!»- принцип, следуя которому современные юные моделисты делают множество оригинальных моделей, развивая фантазию, и техническое решение. Вот почему моделирование, как один из видов технического творчества помогает проводить досуг с пользой для себя и окружающих.
И сегодня ребята я хотела с вами провести мастер класс по изготовлению модели паровоза образца 1917 года.
Мастер-класс
Тема: Изготовление паровоза (из плотной бумаги)
Цель: Знакомство детей с технологией изготовления паровоза
Задачи:
• ознакомить с процессом изготовления паровоза;
• способствовать развитию технических навыков ;
• развивать интерес к историческому прошлому современной техники.
Обеспечение:
1. Для создания паровоза понадобится : 1 лист плотной бумаги формата А-4
2. Инструменты и приспособления : ножницы, линейка, карандаш фломастер, клей ПВА или клеевой карандаш.
Тип занятия: практическое.
Наглядный материал: слайдовая презентация, образец готового изделия, описание технологического процесса, технологическая карта.
Ход мастер класса:
1. Организационный момент:
приветствие, сообщение темы, цели и задачи;
организация рабочих мест и текущий инструктаж.
2. Основная часть:
рассказ о материале и его применении;
рассмотрение готового изделия;
ознакомление с этапами работы и процессом изготовления;
обсуждение, индивидуальные показы.
В игровой форме знакомство с детьми.
(назови своё имя, а к своему имени название любого технического устройства и всё, что связано с техникой) Рома-руль, Саша- семафор, Наташа- номерной знак….
Представляю вашему вниманию технологию изготовления паровоза из плотной бумаги.
На вашем столе всё необходимое для изготовления данной конструкции паровоза.
Материал: плотная бумага, цветная бумага, клей – карандаш.
Инструменты: ножницы, линейка, карандаш, фломастер.
Инструктаж: правила работы с инструментами ножницы, линейка, карандаш
Рассмотрим данную конструкцию паровоза. (чертёж в приложении)
Она состоит из рамы, стойки под котёл, будка машиниста, котёл (блок цилиндра, колёса 6 ведущих- 4 бегунка. Оснащение котла: сухопарник и песочница, труба, 2 мостика, фонарь, защитная решётка.
Просмотрим слайды историческую справку о паровозах 1917 года (приложение 2)
Мастер-класс :
1. Вырезать детали данной конструкции.
2. Взять фломастер, линейку, очертить окна, колёса, согнуть по линейке, все сгибы.
3. Заготовки прогнуть вдоль линий, котёл выгнуть, согнуть зубчики склеивания.
4. Заготовки проклеить клеем, места склеивания, склеить данные конструкции: (рама, будка машиниста с крышей, углярка)
5. Приклеить будку машиниста и углярку к раме.
6. Склеить заготовку котла.
7. Склеить цилиндрический блок котла (передняя часть котла в виде конуса шляпки). Соединить детали проклеив зубчики цилиндра.
8. Установить котёл на раму по центру, склеить.
9. Колёса оформить по чертежу данной конструкции (Используя трафаретную линейку и фломастер).
10. Приклеить колё са: ведущих колёс. (Спереди маленькие, позади большие).
11. Оформим паровоз (вырезать окна, приклеить)
Паровоз готов!
До новых встреч!
Пояснительная записка
Изготовление моделей люди начали заниматься давно. Как свидетельствуют находки археологов, уже древние египтяне делали миниатюрные модели своих барок и пирамид. Предназначались эти модели в основном для культурных ценностей и украшения дворцов, вот почему на них не жалели ни золота, ни серебра, ни слоновой кости. Выглядели такие модели очень эффектно, а вот пропорции не соблюдались. Были, конечно модели и победнее- в основном эти игрушки детей простолюдинов.
Постепенно люди заметили, что на уменьшенных копиях реальных машин и механизмов сравнительно легко опробовать технические решения пригодные для больших конструкций. С тех пор моделирование стало неотъемлемой частью технического конструирования, будь то строящаяся плотина, корабль, поезд и др сооружения.
Уменьшенная копия кораблей, машин, военной техники, традиционно служат отличными игрушками, помогающим быстрее, лучше познакомиться с реальным миром взрослых. «Не всякая игрушка – модель, но любая модель может быть игрушкой!»- принцип, следуя которому современные юные моделисты делают множество оригинальных моделей, развивая фантазию, и техническое решение. Вот почему моделирование, как один из видов технического творчества помогает проводить досуг с пользой для себя и окружающих.
И сегодня ребята я хотела с вами провести мастер класс по изготовлению модели паровоза образца 1917 года.
Мастер-класс
Тема: Изготовление паровоза (из плотной бумаги)
Цель: Знакомство детей с технологией изготовления паровоза
Задачи:
• ознакомить с процессом изготовления паровоза;
• способствовать развитию технических навыков ;
• развивать интерес к историческому прошлому современной техники.
Обеспечение:
1. Для создания паровоза понадобится : 1 лист плотной бумаги формата А-4
2. Инструменты и приспособления : ножницы, линейка, карандаш фломастер, клей ПВА или клеевой карандаш.
Тип занятия: практическое.
Наглядный материал: слайдовая презентация, образец готового изделия, описание технологического процесса, технологическая карта.
Ход мастер класса:
1. Организационный момент:
приветствие, сообщение темы, цели и задачи;
организация рабочих мест и текущий инструктаж.
2. Основная часть:
рассказ о материале и его применении;
рассмотрение готового изделия;
ознакомление с этапами работы и процессом изготовления;
обсуждение, индивидуальные показы.
В игровой форме знакомство с детьми.
(назови своё имя, а к своему имени название любого технического устройства и всё, что связано с техникой) Рома-руль, Саша- семафор, Наташа- номерной знак….
Представляю вашему вниманию технологию изготовления паровоза из плотной бумаги.
На вашем столе всё необходимое для изготовления данной конструкции паровоза.
Материал: плотная бумага, цветная бумага, клей – карандаш.
Инструменты: ножницы, линейка, карандаш, фломастер.
Инструктаж: правила работы с инструментами ножницы, линейка, карандаш
Рассмотрим данную конструкцию паровоза. (чертёж в приложении)
Она состоит из рамы, стойки под котёл, будка машиниста, котёл (блок цилиндра, колёса 6 ведущих- 4 бегунка. Оснащение котла: сухопарник и песочница, труба, 2 мостика, фонарь, защитная решётка.
Просмотрим слайды историческую справку о паровозах 1917 года (приложение 2)
Мастер-класс :
1. Вырезать детали данной конструкции.
2. Взять фломастер, линейку, очертить окна, колёса, согнуть по линейке, все сгибы.
3. Заготовки прогнуть вдоль линий, котёл выгнуть, согнуть зубчики склеивания.
4. Заготовки проклеить клеем, места склеивания, склеить данные конструкции: (рама, будка машиниста с крышей, углярка)
5. Приклеить будку машиниста и углярку к раме.
6. Склеить заготовку котла.
7. Склеить цилиндрический блок котла (передняя часть котла в виде конуса шляпки). Соединить детали проклеив зубчики цилиндра.
8. Установить котёл на раму по центру, склеить.
9. Колёса оформить по чертежу данной конструкции (Используя трафаретную линейку и фломастер).
10. Приклеить колё са: ведущих колёс. (Спереди маленькие, позади большие).
11. Оформим паровоз (вырезать окна, приклеить)
Паровоз готов!
До новых встреч!
