Ирина Пштыка
Консультация для педагогов и родителей «Роль интегрированных занятий в развитии дошкольников»
Консультация для педагогов и родителей "Роль интегрированных занятий в развитии дошкольников"
Здравствуйте, уважаемые родители и педагоги. Сегодня мы с вами поговорим о роли интегрированных занятий в развитии дошкольников.
Публикация «Консультация для педагогов и родителей „Роль интегрированных занятий в развитии дошкольников“» размещена в разделах
Интегрированные занятия представляют собой объединение нескольких видов деятельности. Занятия интегрированного характера вызывают интерес, способствуют снятию перенапряжения, перегрузки и утомляемости за счёт переключения их на разнообразные виды деятельности.
В своей работе я часто обращаюсь к интеграции различных видов деятельности у детей. Так совместно с воспитателем мы проводим занятия на которых дети поют, слушают музыку, читают стихи и рисуют. Так происходит взаимосвязь музыки, развития речи и ИЗО.
В интегрированном занятии объединение происходит с проникновением элементов одной деятельности в другую, то есть пределы такого объединения размыты. На таком занятии почти невозможно, по крайней мере, очень трудно отделить один вид деятельности от другого.
Есть занятия, которые можно назвать не только интегрированными, но и в то же время - тематическими. Это сезонные занятия. Осень, зима, лето и весна. Это занятия по любимым сказкам. Мы поем, рассказываем стихи и конечно рисуем то, о чем пели и говорили.
Дети очень любят такие занятия. И замечу, что есть ребята, которые очень застенчивые, не очень любят петь. Но в других видах деятельности себя очень хорошо проявляют. Дети своими словами говорят о музыке, которую они слушали. Или в своих рисунках выражают свое восприятие от прослушанной музыки и прочитанного текста.
Я считаю, что интегрированные занятия для дошкольников имеют очень важную роль. Они позволяют детям развиваться и раскрывать свои таланты.
Ирина Пштыка | Все публикации
