Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Мой весёлый, звонкий мяч»

АЛИЕВА ТАИБАТ
Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Мой весёлый, звонкий мяч»

Конспект НОД по лепке во второй младшей группе "Мой веселый, звонкий мяч"

Цель: учить лепить округлые предметы из пластилина круговыми движениями.

Знакомство с пластилином. Развивать мелкую моторику.

Материал: пластилин разного цвета, дощечки, мячики.

Ход занятия

Знакомство с правилами работы пластилином: пластилин можно брать руками и лепить из него, кладём только на дощечку но нельзя класть на стол. Работать нужно осторожно чтобы не испачкать одежду, пластилин нельзя брать в рот.

Публикация «Конспект занятия по лепке во второй младшей группе „Мой весёлый, звонкий мяч“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Мяч, мячик
• Мяч. Лепка, пластилин
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Темочки

На столе стоят игрушки: мяч, матрешка, ёжик.

Воспитатель:

- Ребята, отгадайте загадку и найдите на столе отгадку.

«Бьют его, а он не плачет.

Веселее только скачет.

Что это? Как догадались?»

Воспитатель: Давайте рассмотрим мячики. (Воспитатель

раздает всем мячики. Рассматривание мячей.)

Воспитатель:

- Чем похожи мячи? Чем отличаются?

Ответы детей: похожи формой-круглые, отличаются-размером, цветом.

Как с ним можно играть?

Ответы детей: катать, ловить, бросать.

Воспитатель берет мячик и играет с ним – подбрасывает вверх, ударяет об пол и читает отрывок из стихотворения С. Маршака «Мяч» :

«Мой веселый, звонкий мяч.

Ты куда помчался вскачь?

Желтый, красный, голубой,

Не угнаться за тобой.» Воспитатель:

- Сегодня мы с вами будем лепить мячики. Сначала потренируемся. Возьмем мячики, положим на ладошку, а сверху прикроем другой ладошкой, покатаем мячик на ладошке и говорим:

«Катаем, катаем, очень круглый мячик будет».

Выполняем работу:

воспитателем показывает круговое раскатывание шара

дети имитируют движения лепки без пластилина.

Лепка мячей : выбор цвета по желанию детей (Воспитатель помогает жестами, приемом «рука в руке»)

украшение мячей пятнышками из сплющенных пластилиновых шариков или полосочками.

Воспитатель помогает вопросами: «Как ты украсишь свой мячик? Какого цвета будет мячик?», помогает делать полосочки, при необходимости отщипнув лишнее.

Воспитатель: Вы сегодня молодцы, очень красивые у вас получились мячики.