Екатерина Дякова
Конспект занятия во второй младшей группе «Одуванчики-цветы, словно солнышко, желты»
Конспект занятия во второй младшей группе «Малышарики»
«Одуванчики-цветы, словно солнышко желты».
Задачи:
- учить выделять характерные особенности одуванчика, называть его части;
- развивать соответствие речи и зрительно воспринимаемым материалом;
- развитие наглядно-образного мышления,
- развивать мелкую моторику пальцев рук;
Публикация «Конспект занятия во второй младшей группе „Одуванчики-цветы, словно солнышко, желты“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Одуванчик. Все про одуванчики для детей
- Одуванчики. Конспекты занятий
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Темочки
- воспитывать у детей заботливое отношение к природе, добрые чувства к окружающим, желание эмоционально откликаться на красоту окружающей природы; правильное поведение в природе;
Цель: познакомить детей с празднованием дня одуванчика, расширить представления об этом цветке.
Демонстрационный материал: образец рисунка, корзина с одуванчиками. Рассматривание одуванчика на прогулке.
Раздаточный материалы: картон зеленого цвета, салфетки и мягкая цветная бумага белого и жёлтого цвета,кисточка, клей, матерчатая клеёнка,фломастер зеленого цвета.
Ход занятия:
Воспитатель: ребята, мы с вами отправимся на полянку, на которой растут очень много красивых цветов. А каких, вы узнаете, отгадав загадку.
На лужайке возле леса, расцвели цветочки.
Желтые, как солнышко на зеленой ножке.
А как только подрастут шапочки наденут - мягкие,
Воздушные - ветерку послушные!
Дети: Одуванчики.
Воспитатель: Дети посмотрите, как много одуванчиков вокруг нас.
Подходят ближе к желтым одуванчикам и рассматривают их.
Ребята, скажите пожалуйста, как выглядит одуванчик, который мы с вами рассматриваем?
Дети: Желтый, белый, пушистый цветочек, зелёные листочки.
Воспитатель: Да, всё верно, это –одуванчик.
А как вы думаете, как распространяются одуванчики?
Почему их так много?
Дети: Их раздувает ветер.
Физминутка «На полянке»
Ветер бабочек качает
Влево, вправо наклоняет.
Раз наклонились,
Два наклонились,
И на цветочки приземлились.
Вот вам одуванчик
Желтый сарафанчик.
Воспитатель :Ребята мы погуляли на полянке. И прежде, чем уйти давайте вспомним, что мы сегодня узнали об одуванчике на нашей чудесной полянке:(ответы детей).
Воспитатель : Сейчас мы с вами сделаем аппликацию «Одуванчики на траве».
Пальчиковая гимнастика «Одуванчик»
Одуванчик вырос на поляне,
(Соединить руки, изображая «бутон»)
Утром весенним раскрыл лепестки.
(Раскрыть руки, разжать пальцы)
Всем лепесткам красоту и питание
(В ритм словам раздвигать и соединять пальцы)
Дружно дают под землей корешки!
(Соединить руки тыльными сторонами, пошевелить пальчиками – «корешками»)
Вечер. Желтые цветки закрывают лепестки.
(Плотно сжать переплетенные пальцы)
Тихо засыпают, головки опускают.
(Положить руки на колени)
Воспитатель :Ребята, давайте с вами сделаем выставку нашей аппликации. Посмотрите, какие красивые цветы получились,как на нашей полянке, как настоящие.
