Ирина Услистая
Конспект занятия по развитию речи «Путешествие в космос» (старшая группа)
ГБОУ г. Москва Школа № 1561
Конспект занятия по развитию речи
«Путешествие в
космос»
старшая группа
Составила: воспитатель
Услистая Ирина Александровна
Москва 2020
Тема: «Путешествие в космос»
Цели:
Образовательные.
Публикация «Конспект занятия по развитию речи „Путешествие в космос“ (старшая группа)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Старшая группа
- Темочки
Закрепление и расширение знание детей о космосе, космических явлениях, понятиях «звезды», «планеты», «кометы», «спутники», названия планет.
Закрепление умения отвечать на вопрос воспитателя полным ответом.
Развивающие.
Развитие мыслительной и речевой деятельности, зрительного внимания и восприятия.
Развитие фантазии, воображения.
Воспитательные.
Воспитание самостоятельности, активности, инициативности, умения работать в коллективе.
Воспитание творческой активности, самостоятельности, чувства эмоционального удовлетворения.
Ход занятия:
Организационный момент.
Воспитатель и дети в кругу на коврике.
В: Ребята, давайте поприветствуем друг друга
Придумано кем то просто и мудро
При встрече здороваться
Доброе утро!
Доброе утро! Солнцу и птицам.
Доброе утро! Приветливым лицам!
И каждый становится добрым, доверчивым!
Пусть доброе утро длится до вечера!
В: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о космосе.
Люди всегда интересуются космосом. Они изобретают различные предметы и аппараты, телескопы, космические ракеты, спутники, которые помогают человечеству приблизиться к разгадке - что же там за чертой звездного неба. Космосом называют безграничное пространство за пределами Земли: планеты, звезды, межзвездное пространство, астероиды, кометы.
Космос таинственнен и загадочен. Каждое небесное тело уникально. Человеку всегда будет интересно исследовать и изучать космос. Сегодня наша страна отмечает «День космонавтики» Это праздник космонавтов, людей которые участвуют в создании космических ракет и всех кто причастен к космосу. А вы ребята хотели бы стать космонавтами?
Кто такие космонавты?
Как вы думаете, каким должен быть космонавт? (здоровым, сильным, знающим, трудолюбивым, мужественным, выносливым)
Давайте мы с вами немножко подвигаемся и сделаем пальчиковую гимнастику.
Пальчиковая гимнастика:
Раз, два, три, четыре, пять
(по одному загибаем пальчики обеих рук)
(ладошки вместе, поднять руки вверх)
Командир в бинокль глядит
(пальцы обеих рук соединяются с большими, получается бинокль)
Что он видит впереди?
Солнце, планеты, спутники, кометы,
(загибают пальчики обеих рук)
В космосе сквозь толщу лет
(сжимаем и разжимаем пальцы рук)
Ледяной летит объект
(поднимаем сжатый кулак, наклоняем вправо-влево)
Хвост его- полоска света
(К кулаку присоединяют раскрытые пальцы второй руки- «хвост»)
А зовут объект комета
(сжимают и разжимают пальцы рук)
Посмотрите, луноход
По луне легко идет.
Он шагает очень важно,
В нем сидит герой отважный.
(Ставим на стол подушечки пальцев обеих рук, переносим на руки часть веса, а затем шагаем по очереди правой и левой рукой. Повторить четверостишие несколько раз)
По порядку все планеты
Назовет любой из нас :
Раз- Меркурий, Два- Венера
Три- Земля, Четыре-Марс,
Пять-Юпитер, Шесть- Сатурн,
Семь- Уран, За ним- Нептун,
Он восьмым идет по счету.
А за ним, уже потом,
И девятая планета, под названием-Плутон.
Молодцы, ребята!
А теперь отгадайте загадки:
Есть специальная труба,
В ней вселенная видна,
Видят звезд калейдоскоп
Астрономы в … (Телескоп)
В небе виден желтый круг
И лучи как нити, словно на магните.
Хоть пока я и не стар,
Но уже ученый-
Знаю, то не круг, а шар,
Сильно раскаленный. (Солнце)
Ночью с Солнцем я меняюсь
И на небе зажигаюсь
Сыплю мелкими лучами,
Словно серебром
Полной быть могу ночами,
А могу серпом. (Луна)
В космосе с хвостом летаю,
Пыль вселенной подметаю
Как метла, мой длинный хвост
Проведет уборку звезд. (Комета)
Эти звездочки, как искры,
Падают и гаснут быстро.
Зажигают среди ночи
В небе звездный дождик,
Словно эти огонечки
Рисовал художник. (Метеориты)
Я лечу вокруг Земли,
Отражаю вниз сигнал,
Чтобы зрители могли
Принимать телеканал. (Спутник)
Космонавты, крепко сели?
Скоро в космос выхожу!
Вкруг Земли на карусели
По орбите закружу. (Ракета, космический корабль)
Он в скафандре, со страховкой,
Вышел на орбиту.
Кораблю поправил ловко
Кабель перебитый. (Космонавт, астронавт)
В космосе нет сковородки
И кастрюли тоже нет.
Тут и каша, и селедка,
И борщи и винегрет-
Расфасованы, как крем!
Космонавтом буду.
Из чего-то я поем,
Вовсе без посуды. (Из тюбиков)
В космосе всегда мороз,
Лета не бывает.
Космонавт, проверив трос,
Что-то надевает.
Та одежда припасет
И тепло и кислород. (Скафандр)
А сейчас давайте поиграем,
Игра называется «Собираемся в полет»
Нам с вами нужно взять в полет необходимые предметы и животных с земли. Чтобы нам с вами погрузить снаряжение и все остальное, нужно будет хлопать в ладошки на каждый слог.
Итак, мы возьмем с собой:
Мяч, кот,
Ча- сы, руч- ка, кни- га, ка-ран- даш, со- ба- ка.
Какие вы молодцы, снаряжение успешно погружено.
Наша ракета готова к полету.
Молодцы!
Ребята, прежде чем отправляться в полет, надо сделать «Разминку перед стартом»
«Разминка перед стартом»
Повторяйте движения и слова за мной:
Раз-два, стоит ракета.
(Поднять руки вверх)
Три-четыре, скоро взлет
(Развести руки в стороны)
Чтобы долететь до солнца
(Круг руками)
Космонавтам нужен год
(Руки на щеки, покачать головой)
Но в дороге нам не страшно
(Руки в стороны, наклоны вправо, влево)
Каждый ведь из нас атлет
(Сгибать руки в локтях)
Пролетая над землею
(Развести руки в стороны)
Ей передадим привет
(Поднять руки вверх)
Ну вот мы уже с вами летим, а во время полета космический корабль издает много разных звуков.
Игра «Песенки космического корабля»
Повторяйте за мной:
А-а-а-а-а-а-а (рот широко открыт)
У-у-у-у-у-у-у (Губы вытянуть трубочкой)
Е-е-е-е-е-е-е-е (Губы растянуть в улыбке)
Потом несколько гласных звуков :
А-а-а-а-у-у-у,
А-а-а-а-е-е-е,
А-а-а-а-и-и-и,
И-и-и-и-а-а-а.
Ну вот и закончился наш полет. Молодцы ребята!
Все отлично справились с заданиями.
