Кузнецова Татьяна
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Украсим рукавичку»
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе.
Тема: "Украсим рукавичку»
Цель: Закрепить знания геометрической фигуры – круг, закрепить знания цветов,
закреплять умение самоорганизовывать рабочее место,
упражнять в правильном использовании приёмов наклеивания,
развивать композиционные умения, цветовое восприятие, эстетические чувства,
Публикация «Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе „Украсим рукавичку“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
вызвать эмоциональный отклик на литературное произведение
Средства реализации:
1. раздаточный материал:
- (вырезанный силуэт рукавички по количеству детей одного цвета;
- заготовки геометрических фигур круг разного цвета.
- Кусочки ваты (для опушки)
- 2 салфетки: из клеёнки, из ткани
- жёсткие кисти по количеству детей
-клей
-тарелочки для клея
2. демонстрационный материал: - магнитная доска, набор геометрических фигур для магнитной доски, герои сказки «Рукавичка», готовые образцы
Предварительная работа:
1. Чтение сказок «Теремок» и «Рукавичка»
2. Рассматривание иллюстраций с сказкам
Ход занятия:
1. Создание игровой мотивации.
Воспитатель незаметно кладёт рукавичку в таком месте, где ребята могут её увидеть.
- Ребята, а вы любите отгадывать загадки?
Отгадайте мою:
Дали братьям теплый дом
Чтобы жили впятером
Пятый брат не согласился
И отдельно поселился
Что же это (рукавичка или варежка)
Показ руковички (в группе лежит на видном месте)
Чтобы ручки не замерзли
Надо варежки надеть.
И тогда мороз не страшен!
Они ручки будут греть.
Вот тогда руками можно
И лопатку подержать,
И снежок слепить из снега,
И с друзьями поиграть!
Вот тогда за руку маму
Можно смело повести,
Чтобы мама не боялась.
Знала чтоб, куда идти.
Чтобы ручки не замерзли
Варежки надену я.
Пусть у ручек будет домик.
Ручки варежкам – друзья!
- Может быть это рукавичка деда из сказки? Помните, потерял дед свою рукавичку, а когда нашёл, то в ней жили уже зверята. Назовите их. (Ответы детей). В рукавичке поселились мышка, лягушка, зайка, лисичка, волк, кабан, медведь. Забрал дедушка свою рукавичку, и звери остались в зимнюю пору без тёплого дома. Давайте вернём зверятам их тёплый домик.
2. Аппликация "Украсим рукавичку".
Воспитатель: Есть у меня одна рукавичка. (Показывает рукавичку, вырезанную из красного картона). Какого она цвета? А еще что есть у рукавички?
Дети: Красного. (Мех или опушка) Белого цвета.
В. А как вы думаете из чего она сделана?
Д. Из ваты.
Воспитатель: Правильно. Надо нашу рукавичку украсить. Посмотрите у вас на столе лежат у каждого много кружочков разного цвета с их помощью мы и украсим рукавички. И с помощью небольшого кусочка ваты сделаем опушку.
Воспитатель показывает на магнитной доске как можно украсить рукавичку и предлагает детям украсить свои рукавички.
3. Итог занятия.
Рисунки детей выставляются на стенде.
Воспитатель: Молодцы! Вот сколько красивых рукавичек мы сделали для зверят. Теперь у каждого из них будет тёплый домик.
