Конспект развлечения «По дорогам сказок»

Ольга Всеволодовна Прокопьева
Конспект развлечения «По дорогам сказок»

Цель: Установить, как влияет сказка на формирование литературных вкусов детей, на установление тесных связей с народной мудростью, с родным языком.

Задачи: Учить детей обозначать первый звук в словах и составить единое слово, закрепить знания о делении слов на слоги. Уметь составлять предложения из 3-4 слов, делать звуковой анализ слов, последовательно составлять рассказ по картинкам.

Публикация «Конспект развлечения „По дорогам сказок“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Сказка. Конспекты занятий по сказкам
• Сценарии по сказкам
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ход развлечения.

1. В некотором царстве, в некотором государстве жил был Емеля. Все на печи лежал, да мух считал: 2+2=? Еще одна прилетела, сколько стало? Матушка все ему говорила: Ты б, Емеля, с печи слез да уму- разуму поучился. Вот отгадай такую загадку: на таблице зашефровано слово, угадай его.

Работа с начальным звуком в словах.

2. «Сходил бы ты, Емеля, на прорубь за водой. Дорожка не простая- звуковая, но ребята тебе помогут».

Дети по карточкам находят картинки (на какой звук заканчивается слово, на этот звук начинается следующее слово).

3. «Смотри, к обеду вернись» - говорит матушка.

«А как же я узнаю, когда обед?» - говорит Емеля.

«Да ты посматривай на звуковые часы, стрелочки тебе укажут».

Задание: (деление слов на слоги).

4. Подошел Емеля к проруби, видит, а там щука плавает, захотел он ее поймать, опустил в прорубь ведро, да темно в проруби, не может поймать:

«Помогите, ребята, подсветите мне волшебными фонариками».

Задание: (звуковой анализ слова «Рыба»).

5. С вашей помощью, ребята, изловил Емеля щуку, говорит она ему

а)»Отпусти меня, Емеля».

б) «Исполню любое твое желание».

Задание: (работа с предложением).

Начертить схему.

Физминутка «Лягушата».

На болоте две лягушки,

Две веселые квакушки,

Рано утром умывались,

Полотенцем вытирались.

Ножками потопали,

Лапками похлопали.

Вправо, влево наклонились

И обратно воротились.

Вот здоровья в чем секрет!

Всем друзьям: «Физкульт- привет!»

6. Вот вернулся Емеля домой, а тут его царь- батюшка во дворец вызывает.

Надо развлечь Царевну Несмеяну, рассказать ей интересную историю.

По щучьему велению, по вашему хотению, составьте рассказы.

Задание: (составление рассказов).

Понравились рассказы Царевне, она и улыбнулась.

На радостях царь- батюшка свадьбу веселую сыграл.

Я там была, мед- пиво пила,

По устам текло, а в рот не попало.