Татьяна Коноваленкова
Конспект познавательно-образовательной деятельности по ПДД «День донского фликера» в старшей группе
Конспект познавательно-образовательной деятельности по ПДД в старшей группе
.
«День донского фликера»
с участием команды ЮПИД
Воспитатель МБДОУ №33 "Золотой ключик" Коноваленкова Т. В
Цель:
формирование у детей школьного возраста устойчивых навыков безопасного поведения на дороге при передвижении в темное время суток. Популяризация использования светоотражающих элементов на одежде родителями и детьми.
Задачи:
Публикация «Конспект познавательно-образовательной деятельности по ПДД „День донского фликера“ в старшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Старшая группа
- Фликер, световозвращатель, светоотражатель
- Темочки
формировать элементарные знания о ПДД;
объяснить предназначение световозвращающих элементов (фликеров) и акцентировать внимание детей на необходимость их ношения на детской одежде для повышения безопасности в темное время суток;
закрепить навыки ношения фликеров, правила расположения их на одежде и других аксессуарах;
способствовать созданию положительного эмоционального настроения у детей.
Ход НОД:
Воспитатель: Ребята, всех вас приветствовать я рада! Команда ЮПИД наша дружная. И очень-очень нужная! Наш девиз сегодня: «ДОНСКОЙ ФЛИКЕР ЗАСВЕТИСЬ!» Это значит – проявись! Если на одежде фликер – станет он телохранитель. Чтобы нас во тьме дорог разглядеть водитель мог.
Фликер – это английское слово.
Фликер – в темное время мерцает словно солнце.
Фликер – бывает разный, желтый, белый и красный.
Все они очень важные – безопасность сохраняют гражданам.
Крепятся фликеры к одежде, коляскам к сумкам, рюкзакам, при помощи булавки или шнурка, а на скейтборды самокаты или велосипеды можно прицепить скручивающийся фликер. Пешеход или велосипедист с фликером заметен в свете фар автомобиля с расстояния до 400 м!
Ношение фликера снижает риск наезда на пешехода в темное время суток в 6 раз. Фликеры спасают нашу жизнь!
Фликер – это световозвращатель, который может спасти пешехода или ребенка на дороге. Он обеспечивает видимость в темное время суток, когда освещения на дороге недостаточно, светоотражатель становится практически единственным способом обозначить себя на проезжей части. Чем больше фликеров на пешеходах, тем лучше. Пешеходы должны обозначать себя световозвращающими элементами на левой и правой руках, подвесить по одному фликеру на ремень и сзади на рюкзак. Хорошо когда на пешеходе находится 4-5 фликера.
Чтобы мы с вами лучше запомнили что такое фликеры и для чего они нужны, ребята прочтут нам стихи.
Ахмед: Фликеры – это светоотражатели. Одевать их должны все обязательно! И запомнить должны взрослые и дети, что очень важны фликеры эти!
Диана: Со светоотражателями будет видно нас прекрасно!
И будет прогулка тогда безопасной.
Нам безопасность очень нужна.
Нам безопасность очень важна!
Миша: Что блестит и играет словно искорки огня?
Это фликер мой сияет на одежде у меня.
Тимур: Засветившись в темноте, дружно скажем «Нет» беде!
Кто во тьме ночной сверкает, тот аварий избегает!
Воспитатель: (обращает внимание на Кота-Котофея, с перебинтованным хвостом и лапой) Кот-Котофей, что с тобой случилось? Почему ты весь забинтованный?
Котофей: Вечером я так торопился домой, бежал через дорогу и мне машина отдавила лапку. А когда я подходил к дому, из гаража выехал мотоцикл, мотоциклист не заметил меня и переехал мне хвост. Кругом машины, мотоциклы, то вдруг автобус на пути. Признаться, честно я не знаю, как мне теперь домой идти?
Ребята, вы мне помогите, и если надо, подскажите.
Воспитатель: В темное время суток опасность на улице ждет.
Водителю быть надо зорче, заметен не так пешеход.
Стремительно мчатся машины, а тормоза не всегда сработают без промедления. И может случиться беда. Котофей, а ты знаешь, как нужно переходить через дорогу?
Котофей: Знаю, но уже темно и меня все равно не видно.
Воспитатель: Ты прав, в темное время суток водителю трудно разглядеть пешехода, тем более такого маленького и серого, как ты. Но мы попробуем тебе помочь. Чтобы в сумерки избежать несчастья, мы прикрепляем на одежду детей светоотражающие элементы.
Котофей: А что это такое? И зачем вы их прикрепляете?
Воспитатель: Присаживайся, Котофей, к гостям, сейчас все узнаешь. Дети, а зачем на одежду мы надеваем светоотражающие повязки?
Дети: Надеваем повязку, чтоб нас не сбила машина. Если на улице темно, нас не увидит водитель. А повязка сверкает в темноте, и мы видны водителям.
Воспитатель: Верно! А как по-другому можно назвать светоотражающую повязку?
Дети: Фликер!
Воспитатель: Ребята, и ты, Котофей, запомните! фликеры на одежде – это лучший друг и помощник пешехода, который находится на улице в темное время суток.
Ну, а сейчас, давайте все вместе, споем песню про фликер.
На мотив детской песни “А ты меня любишь? ” дети поют песню
Запев:
На улице дождик, на улице слякоть, а нам безопасно везде.
Мы все равно вместе, мы все равно учим ПДД.
Маленькая девочка и маленькому мальчику задаёт вопрос,
Что такое фликер? что такое знаки? что такое пе-ше-ход?
Припев:
Ты правила учишь? – ага.
Ты фликеры носишь? – ага.
Так будем мы вместе,
Так будем мы рядом с тобою всегда.
Детям вручаются в подарок фликеры
