Семенова Людмила Юрьевна
Конспект открытого занятия по ознакомлению с окружающим «Путешествие»
Конспект открытого занятия по ознакомлению с окружающим
Младший возраст «Путешествие»
Программное содержание: 1. Продолжат, расширять знания детей о предметах ближайшего окружения. 2. Учить сравнивать и группировать предметы по назначению. 3. подводить к пониманию обобщающих слов: игрушки, посуда. 4. Дать представление о диких животных.
Публикация «Конспект открытого занятия по ознакомлению с окружающим „Путешествие“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2014
- Дети, сегодня мне очень захотелось попутешествовать. Кто из вас хочет поехать вместе со мной? Ой, сколько много желающих!
- Дети, а на чём можно путешествовать? (ответы детей).
- А я очень люблю ездить на поезде. И вот сейчас я буду паровозом, (можно использовать картинку, а вы будете вагончиками.
- Сколько паровозов? (один).
- А вагончиков сколько? (много).
- Становитесь за паровозом и поехали:
Чух-чух-чух-чух Мчится поезд во весь дух.
Проезжаем мы по парку Подъезжаем к зоопарку.
- Давайте посмотрим, кто живёт в зоопарке? (дети рассматривают картинки, называют животных, определяют сколько).
В зоопарке побывали Всех зверей мы увидали,
Запыхтел наш паровоз,
Дальше всех детей повёз.
Чух-чух-чух-чух Мчится поезд во весь дух Вот и снова остановка Тормозят вагоны ловко.
- А вот перед нами магазин «Посуды». Давайте посмотрим, какая посуда здесь продаётся (называют посуду, сколько? (много тарелок, чашек, один кувшин и т. д.).
- Понравилось вам в магазине? (ответы детей).
Что увидел, не забудь,
Паровоз зовёт нас в путь,
«Дом игрушек» на пути Как в него нам не зайти?
- Дети, посмотрите, какие игрушки вы видите в этом магазине? (рассматривают, называют игрушки, воспитатель предлагает взять игрушки с собой и поехать с ними в детский сад).
Чух-чух-чух-чух Мчится поезд весь дух.
Прокатиться каждый рад Ждёт ребят наш детский сад.
- А встречает нас в детском саду наша подружка - кукла Настюшка (у куклы чудесный мешочек) и приглашает поиграть в интересную игру «Угадай, что спрятано» ( на ощупь определяют: шар, кубик, кирпичик).
- Понравилось кукле Насте с вами играть, но пора прощаться с вами.
- Давайте скажем кукле Насте до свидания!
