Афанасьева Дарья
Конспект ООД «Аленький цветочек в технике «квиллинг»
Ход ООД:
- Здравствуйте, ребята! Посмотрите друг на друга и улыбнитесь. День мы должны начать с хорошего настроения. Ведь хорошее начало – это половина дела. Играет музыка и из двери прилетает воздушный шарик, а к нему привязано письмо.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, что это?
Дети: Воздушный шарик.
Воспитатель: Интересно кто это его к нам отправил? Хотите узнать?
Дети: Да, конечно, хотим.
(Воспитатель открывает письмо и зачитывает)
Публикация «Конспект ООД „Аленький цветочек в технике „квиллинг“» размещена в разделах
- Квиллинг
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2019
Воспитатель: «Здравствуйте, ребята, пишет вам Настенька из сказки Аленький цветочек. Мой цветочек украл злой колдун. Я вас прошу помочь мне. Заранее благодарю вас. Настенька»
Воспитатель: Ну что ребята поможем Настеньке?
Дети: Да, конечно
Воспитатель: А как же нам ей помочь? Если даже идти к колдуну за цветком то мы не знаем как до него добраться и что же делать ребята? Дети: не знаем.
Воспитатель: Ребята, мне кажется что он злой потому что у него нет своих цветов и поэтому он украл у Настеньки ее любимый Аленький цветочек. Ребята так может мы с вами сделаем много цветочков и подарим их колдуну, он обрадуется и подобреет и отдаст цветочек Настеньке. Дети: Да, давайте сделаем ему цветочки.
Воспитатель: Цветочек можно сделать разными способами, но я хочу вам предложить сделать его в необычной технике бумагокручения- «квиллинг» Ребята, а слово квиллинг для вас знакомо? (Ответы детей)
Квиллинг – это такая особая техника изготовления очень красивых поделок из бумажных лент. Давайте сядем за столы и изготовим наши цветочки. (садимся) Для работы нам понадобится: бумажные ленты, инструмент для квиллинга, и салфетка для рук.
Практическая работа:
Я беру полоску бумаги и шило это будет наш инструмент для кручения бумаги (стержень с разрезом, вставляю полоску в отверстие, скручиваю её в «легкую спираль», и при этом слежу, чтобы каждый слой бумаги ложился ровно на предыдущий. Скрутила «тугую спираль», теперь положу на стол и даю раскрутиться моей спирали. Спираль раскрутилась и получилась вот такая «свободная спираль». Осторожно беру ее и заклеиваю кончик. Теперь вы возьмите по одной полоске, и начинайте скручивать. Следите за тем, чтобы каждый слой бумаги ложился ровно на предыдущий. ( во время продуктивной деятельности : Ребята а вы знаете что квиллинг с перевода английского языка- это птичье перо, Квиллинг придумали монахи, они накручивали бумаги на птичье перо и получались красивые композиции).Скрутили, кладём на стол, даём раскрутиться и подклеиваем кончик. Это будет сердцевинка цветка,а тепенрь давайте сделаем листочки для этого нам понадобится еще 5 таких кружочков из которых мы сделаем форму «листочек». Молодцы ребята, посмотрите какие красивые листочки у нас получились,а теперь давайте соединим эти «листочки» чтобы получился целый цветок. Молодцы ребята, вы старались и поэтому очень красиво получилось, ну а теперь осталось дело за малым приклеить стебель для нашего цветочка, нужно взять 1 полоску и сложить ее 2 раза на пополам (показываю) и готовый стебель приклеиваем к сердцевине цветка. Вот какие замечательные, добрые получился цветы у нас получились, ну что ж давайте их сложим в коробочку и отправим их Колдуну.
Рефлексия: Ребята вам понравилось? Кому мы сегодня помогали? А как мы решили помочь? А как мы делали цветочки? Как называется эта техника? Вам было сложно их делать? Вот ребята теперь вы владеете тихникой квиллинга, теперь будете ее применять? Вы молодцы, я хочу вас похвалить за то что вы помогли Настеньке, вы очень добрые ребята и за это я вручаю вам медали.
