Конспект НОД «Знакомство с зимой» в старшей группе

Алина Романова
Конспект НОД «Знакомство с зимой» в старшей группе

Конспект занятия в старшей группе на Тему «Знакомство с зимой»

Содержание:

- расширить знание детей о зиме, используя народное творчество;

- развить у детей внимание, наблюдательность по отношению к явлениям природы;

- закрепить знания правил поведения при неблагоприятных погодных условиях;

- учить детей через рисунок передавать зимние впечатления;

- рисовать снежные деревья: рисование свечой; закрепить приемы рисования акварелью;

Публикация «Конспект НОД „Знакомство с зимой“ в старшей группе» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Темочки

Материалы: картины – пейзажи художников, бумага А-4, акварельные краски, свеча.

Методические указания: использование художественной литературы; стихотворения, поговорки, пословицы,загадки о зиме.

Содержание организационной деятельности.

1. Организационный момент.

Перед занятием дать психологическую установку («у меня всё хорошо»)

.  Воспитатель загадывает загадку:

Во дворе замерзли лужи,

Целый день поземка кружит,

Стали белыми дома.

Это к нам пришла.

2. Беседа о зиме.

В: Ребята, как думаете, какого цвета улица зимой? Почему? Давайте послушаем стихотворение и убедимся точно, какого цвета Зима.

Воспитатель читает:

Белой шубой всё укрылось,

Студит нам мороз дома,

Всё вокруг преобразилось,

Это к нам пришла зима.

– Убедились о том, что зима белая? Какими еще словами можно описать зиму? Ответы детей.

Ребята, кто из вас знает, как называется первый месяц зимы? В народе этот месяц называют «студень» от слова «стужа». Потому что зимой холодно, не зря говорят студеная зима.

- Ребята, вы сегодня пришли в детский сад в тёплой одежде, чтобы не замёрзнуть, когда будете играть на улице. Расскажите, а как себя нужно вести на территории детского сада во время прогулки зимой?

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Дети, о зиме написаны не только стихи, но и музыкальные произведения. Давайте мы с вами их послушаем.

Так же художники писали в своих картинах зимние пейзажи (рассматривание картин). Давайте и мы с вами нарисуем зиму из нашего окошка.  

Следующий этап работы: воспитатель показывает как рисовать заснеженную ёлку свечой.

В конце занятия проводится выставка рисунков.

3. Итоги

- о каком времени года мы с вами говорили? (ответы детей)

- что мы нарисовали на наших рисунках? (ответы детей)