Ксения Космовская
Конспект НОД по аппликации «Снеговик» во второй младшей группе
Цель: Учить детей располагать фигуры чередуя по величине, выдерживая определенную последовательность: большой – средний -маленький. Закреплять умение намазывать клеем всю форму.
Материалы: коричневый лист размером а5, белые круги большой, средний маленький по 3 на каждого ребенка, клей, кисти и салфетки, игрушечный снеговик.
Предварительная работа: лепка снеговиков на прогулке, рассматривание иллюстраций, художественных открыток с изображением снеговиков.
Ход занятия.
Воспитатель: Здравствуйте дети!
Дети: здравствуйте
Публикация «Конспект НОД по аппликации „Снеговик“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Зима. Аппликации
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Как сделать снеговика? Мастерим снеговиков своими руками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Темочки
В: Давайте вспомним какое сейчас время года?
Д: зима
В: А какие признаки зимы вы знаете?
(Ответы детей)
В: Правильно ребята, а еще из снега можно лепить забавных снеговиков или снежную бабу!
В: ой, кто то там плаче? Вы слышите? Кажется в гости к нам пришел снеговичок, давайте поздороваемся.
Д: Здравствуй снеговичок
В: Ребята, посмотрите как грустит наш гость. Снеговичок, почему ты грустишь?
Снеговичок: Здравствуйте, ребята! Как мне не грустить? Я совсем один остался, все мои друзья снеговички растаяли, как только солнышко пригрело.
В: Как жаль! Снеговичок, может мы модем помочь?
Снеговичок: Да, если бы ребята сделали мне друзей снеговичков, я был бы счастлив.
В: Ребята, поможем нашему гостю?
Дети: конечно!
Физминутка:
Лепим мы снеговика
(имитация лепки снежков)
Из пушистого снежка.
Вот скатали первый ком,
(наклонившись «катают ком снега»)
Вот такой большущий он.
(разводят руками сверху через стороны вниз)
Ком второй чуть-чуть поменьше,
(то же, но чуть-чуть поменьше разводя руки)
Третий-это голова.
(чертят в воздухе круг)
Шляпа будет из ведра.
(над головой ставят ладони, как крышу)
Нос – морковка, а глаза –
(показывают пальцем нос, глаза)
Два весёлых уголька.
Всё, готов наш снеговик,
У него довольный вид.
Рот смеётся до ушей, (показывают пальцем рот)
Веселит он всех детей. (улыбаются)
Снеговик вдруг оживает
И ребяток догоняет. (бег на месте)
Воспитатель: Размялись, а теперь приступаем к работе! Присаживайтест ребята за столы.
В: Обратите внимание, что вниз приклеиваем самый большой круг, затем средний и наверху самый маленький.
Дети выполняют работу.
В: Ребята, снеговичок благодарит ва за помощь, теперь ему не будет одиноко!
Дети прощаются со снеговиком.
