Елена Степанова
Конспект коррекционной работы «Перелётные птицы»
Задачи:
Образовательная область «Познание»
- Уточнить и закрепить знания детей о перелётных птицах.
- Развивать внимание, зрительное и слуховое восприятие, память.
Образовательная область «Коммуникация»
-Совершенствовать умение детей точно и полно отвечать на вопросы грамматически правильно строя предложения.
-Развивать умение правильно употреблять форму родительного падежа существительных во множественном числе.
- Активизировать словарный запас детей.
-Развивать интонационную выразительность речи.
Публикация «Конспект коррекционной работы „Перелётные птицы“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
- Перелетные птицы
- Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
- Птицы. Конспекты занятий
- Темочки
Методы и приё мы: рассматривание фотографий перелётных птиц, Р/и «Каких перелётных птиц много», «Ответь на вопрос правильно», динамическая пауза, Р/и «Собери из частей», игра с мячом. Р
Организационный момент.
Воспитатель приглашает детей отправиться в путешествие, проговаривая слова: Мы по городу шагаем,
Много видим, много знаем
Как красиво всё кругом, в городе нашем родном!
-Посмотрите и с восхищением, с радостью скажите каких перелётных птиц в городе много.
Дети: - В городе много ласточек!
-В городе много грачей!
- В городе много скворцов!
- В городе много трясогусок!
Воспитатель: Перелётные птицы торопятся вернуться в родной край, мы сейчас с вами соберём из частей дома для птиц. (Дети собирают разрезные картинки)
-Дома для птиц готовы. Давайте позовём птиц. Вдох, на выдохе радостно скажем: «Прилетайте, птицы!»
Воспитатель надевает ободок журавля и обращает внимание детей: «Ребята, посмотрите, журавль прилетел. Расскажите и покажите, что умеет делать журавль.» Дети выполняют речь с движением: По болоту я хожу,
Во все стороны гляжу.
Часто нагибаюсь,
Клюквой питаюсь.
Я схожу на ручеёк,
Заварю себе чаёк.
Буду пить-попивать,
Красно лето вспоминать.
Игра с мячом. Расскажите, какой журавль?
Дети: Журавль проворный, высокий, заботливый, умелый, ловкий, важный.
Молодцы! Сейчас предлагаю поиграть в игру: «Ответь на вопрос правильно». Напоминаю, вы отвечаете на вопрос, выделяя голосом нужное по смыслу то слово, которое выделила голосом я.
Педагог: Дети:
Весной птицы возвращаются домой? - Да, весной птицы возвращаются
домой.
Весной птицы возвращаются домой? - Да, весной птицы возвращаются
домой.
Весной птицы возвращаются домой? - Да, весной птицы возвращаются
домой.
Весной птицы возвращаются домой? - Да, весной птицы возвращаются
домой.
Ответы детей индивидуальные.
Воспитатель: Молодцы! Перелётные птицы вам приготовили сюрприз, наклейки!
