Юлия Мацулева
Конспект интегрированного занятия с использованием игровых технологий для детей третьего года жизни «Осень»
Цель-развитие у детей познавательных интересов, активности.
Задачи:
-Развитие речи
-Развитие сенсорных навыков (цвет, размер)
-Развитие общей и мелкой моторики
-Развитие познаний об окружающем мире
-Развитие координации речи и движения.
Оборудование:
Вырезанные из картона листья желтого, красного и зеленого цветов и таких же цветов вазы. Веточки деревьев, на которые будем вешать листья.
Наглядный материал с изображением осеннего леса, детей, одетых по-осеннему, осенних примет.
Публикация «Конспект интегрированного занятия с использованием игровых технологий для детей третьего года жизни „Осень“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2017
Грибы большого и маленького размера. 2 корзинки-большая и маленькая.
Зайка игрушечный, зонт.
Ход занятия:
- Здравствуйте ребята, я сегодня пришла под зонтиком в садик. И по дороге встретила зайку. У него не было зонтика. Он сидел один и весь-весь промок. А вы знаете стихотворение про такого зайку? (Театрализация стихотворения Агнии Барто и совместное рассказывание стихотворения.)
Давайте посадим зайку под зонтик, чтобы он не промок!
У зайчика есть зонтик, а что нужно одеть зайчику на ножки,чтобы ножки не промокли? (Сапожки)
Давайте мы с вами одень сапожки и… окажемся в парке.
Ребята, на улице дождик. Давайте покажем, как капает дождик!
Пальчиковая гимнастика
«Дождик-дождик, понемножку, капай-капай на ладошку» Пальчики стучат по ладошке как капельки дождя.
-Давайте посмотрим на картинки,где изображена осень. (рассматривание картинок осени). Осенью листья на деревьях становятся разноцветными. Смотрите какие красивые листочки я вам принесла! Какого они цвета (красные,зеленые,желтые)
(Раздача листочков по 2 каждому ребенку)
Физминутка «Осенние листочки»
Мы, листики осенние,
На ветках мы сидели.
Ветер дунул – полетели.
Мы летели, мы летели
И на землю тихо сели.
Ветер снова набежал
И листочки все поднял
Повертел их, покрутил
И на землю опустил.
(Дети сопровождают стихотворение соответствующими движениями.)
Посмотрите, какие красивые вазочки у нас стоят. Какого они цвета?
Дидактическая игра “Определи по цвету “
- Ребята, давайте украсим эту веточку и повесим на него только красные листочки,потому что она стоит в красной вазочке. (На ветки в зеленой и желтой вазе аналогичные задания).
-Смотрите как красиво у нас в группе стало! Мы будто в лес пришли!
-Ребята давайте сейчас отправимся за грибами! Мы будем их искать и складывать в корзиночку! Все большие грибы в большую корзинку, а маленькие в маленькую корзиночку!
Дидактическая игра “Большие-маленькие “
- Как много мы насобирали грибов!
Ребята, вот такая осенняя прогулка у нас получилась! Вам нравится осень? Осень –очень красивое время года!
