Ирина Кирсанова
Книги-липучки или Stikybook
Книги-липучки или Stikybook предназначены для развития речи, мышления, памяти, внимания, логического мышления и мелкой моторики дошкольников.
Яркие картинки привлекают даже самых непоседливых малышей.
А для старших дошкольников книга может быть использована как дидактическое пособие.
Книга является незаменимым инструментом, помогающим воспитывать нравственные, моральные устои и культурные ценности в ребенке.
Цель:создание условий для решения образовательных, воспитательных и развивающих задач в работе с детьми в непринуждённой лёгкой игровой форме.
Задачи:
Публикация «Книги-липучки или Stikybook» размещена в разделах
-Способствовать расширению и обогащения словаря, развивать связную речь;
-Способствовать формированию целостной картины мира, расширение кругозора;
-Развивать зрительное, слуховое, тактильно-двигательное восприятие, воображение, пространственное мышление;
-Способствовать обогащению самостоятельного игрового опыта;
-Развивать сенсорные способности, познание математических свойств и отношений
-Создать целостную, различную по степени сложности многофункциональную развивающую среду.
Stikyook-это формат книги, который позволяет детям не только рассматривать картинки, но и даёт самому ребёнку возможности взаимодействовать с фигурками из книги и перемещать их.
Социально-коммуникативное развитие направлено на
* развитие общения со сверстниками и со взрослыми;
*становление самостоятельности, целеустремлённости и саморегуляции собственных действий;
*формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками.
Познавательное развитие предполагает:
*развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации, формирования познавательных действий, становление сознания;
*формирование представлений об объектах окружающего мира, о свойствах (форма, цвет, размер, материал и тд, об особенностях природы, времени года.
*развитие воображения и творческой активности;
Речевое развитие направлено:
* обогащение словаря,
*овладение речью как средством общения и культуры общения;
*развитие связной граматическ правильной диалогической и монологической речи;
*развитие речевого творчества,
*знакомство с книжной культурой.
Художественно-эстетического развитие предполагает:
*понимание мира природы, становление эстетического отношения к окружающему миру,
* реализацию самостоятельной творческой деятельности детей,
Физическое развитие предполагает:
-развитие крупной и мелкой моторики обеих рук,.
Дидактический материал книги можно дополнять персонажами, новыми листами, тем самым расширять познавательный интерес
Для изготовления книги-липучки нам нужно :
1. Ламинатор
2. Распечатаные листы с картинками,
3. Липучки,
Чтобы сделать книгу, ламинируем распечатаные листы с картинками,вырезаем фигурки, приклеиваем липучки на листы и на фигурки, скрепляет листы. Книга готова, можно использовать
Ирина Кирсанова | Все публикации
