Елена Головко
Картотека игр для развития речи по лексической теме «Продукты питания» (старшая группа)
Игра «Слова - приятели»
Цель: обогащение словаря синонимов
Ход:
Еда – пища, кушанье, продукты питания
Готовить – варить, жарить, печь
Игра «Слова - неприятели»
Цель: обогащение словаря антонимов
Ход:
Полезный – вредный
холодный – горячий
пресный – солёный
постный – жирный
густой – жидкий
свежий – чёрствый
снять – поставить
поднести – унести
насыпать – высыпать
налить – вылить
рассыпать – собрать
Публикация «Картотека игр для развития речи по лексической теме „Продукты питания“ (старшая группа)» размещена в разделах
- Игры для детей
- Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
- Продукты питания
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Развитие речи. Речевые игры, дидактические пособия
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2021
наполнить – опустошить
крупно – мелко
всмятку – вкрутую
Игра «Родственные слова»
Цель: развивать умение подбирать родственные (однокоренные) слова
Ход:
Хлеб – хлебный, хлебушек, хлебница;
сахар – сахарница, сахарок, сахарный, засахарённый;
сладость – сластёна, сладкий, подсластить, сладости;
соль – солёный, посолить, засолка, солонка, посол;
Игра «У тебя – у меня»
Цель: образование существительных и прилагательных путём исключения уменьшительно – ласкательных суффиксов
Ход:
Хлебушек – хлеб
булочка - …
пряничек - …
творожок - …
сырок - …
конфетка - …
колбаска - …
жиденький - …
свеженький - …
горяченький -
Игра «Еда для куколки»
Цель: образование существительных с уменьшительно – ласкательными суффиксами в единственном числе
Ход:
Суп — супчик
масло — маслице
блин — блинок, блинчик
печенье — печеньице
котлета — котлетка
лапша — лапшичка
баранки — бараночки
торт — тортик
варенье — вареньице
каша — кашка
изюм — изюминка
икра — икринка
мармелад — мармеладинка
горох — горошинка
Игра «Сложные слова»
Цель: учить образованию сложных слов
Ход:
Человек, который печёт хлеб – хлебопё к:
продукты из рыбы – рыбопродукты;
продукты из моря – морепродукты;
отдел в магазине, где продают хлеб и булки – хлебобулочный;
повидло из плодов и ягод – плодовоягодное;
человек, который варит кашу - кашевар
Игра «Отгадай и назови»
Цель: развивать умение находить соответствующее понятие
Ход:
Фрукты и ягоды, сваренные в сахарном сиропе, — это. (варенье)
Ломтик хлеба с маслом, колбасой, сыром — это. (бутерброд)
Лошадиное молоко — это. (кумыс)
Крупа, сваренная на молоке, — это. (молочная каша)
Вода, в которой варились продукты (мясо, рыба, овощи, - это … (бульон)
Игра «Назови, какой, какая, какое?»
Цель: образование относительных прилагательных
Ход:
Хлеб из ржи — ржаной хлеб;
варенье из вишни — вишневое;
сок из фруктов — фруктовый,
. из овощей — овощной,
. из помидоров — томатный;
бульон из курицы — куриный,
. из рыбы — рыбный,
. из мяса — мясной;
молоко у коровы — коровье,
… у козы – козье;
. у овцы — овечье;
каша из гречки — гречневая,
. из риса — рисовая,
. из пшена — пшенная,
. из геркулеса — геркулесовая,
. из манки — манная;
котлеты из моркови — морковные;
напиток из клюквы — клюквенный;
пирог с яблоками — яблочный;
запеканка из творога — творожная;
оладьи из картофеля — картофельные;
компот из слив — сливовый
Игра «Один — много»
Цель: образование существительных множественного числа в именительном и родительном падежах
Ход:
Суп — супы — много супа (супов)
щи — щи — много щей
котлета — котлеты — котлет
молоко — молоко — много молока
пирог — пироги — пирогов
холодец — холодец — много холодца
сосиска — сосиски — сосисок
сок — соки — соков (сока)
каша — каши — каш
консервы — консервы — консервов
фарш — фарш — фарша,
лапша — лапша — много лапши
Игра «Самый, самый…»
Цель: образование степеней сравнения качественных прилагательных
Ход:
Чай сладкий, варенье ещё слаще, а мёд самый сладкий
Кисель густой, йогурт ещё гуще, а тесто для пирогов самое густое
Сок холодный, а мороженое ещё холоднее
Игра «Новые слова»
Цель: образование глаголов с помощью приставок
Ход:
Печь – запечь, испечь, выпечь;
есть – поесть, переесть, заесть;
жарить – зажарить, обжарить, пережарить, поджарить, пожарить
варить – сварить, заварить, поварить, отварить, переварить, выварить, поварить
Игра «Один - много»
Цель: образование существительных множественного числа в им. и родит. падежах
Ход:
Один батон – батоны – много батонов:
один вареник – вареники – много вареников;
одна сушка – сушки – много сушек;
одна ватрушка – ватрушки – много ватрушек;
одно пирожное – пирожные – много пирожных;
одно яйцо – яйца – много яиц.
Игра «Один – два - пять»
Цель: единственное и множественное число существительных в именительном и родительном падежах
Ход:
Один бублик – два бублика – пять бубликов;
одно печенье - …
один пряник - …
один йогурт - …
одно яйцо - …
одна котлета - …
один бутерброд - …
один салат - …
один блин - …
Игра «Назови по образцу»
Цель: образование качественных прилагательных
Ход:
Жарить картофель — значит, он какой? — жареный;
варить свеклу — значит, она какая? — вареная;
парить репу —. (пареная);
морозить клюкву —. (мороженая);
мариновать помидоры —. (маринованные);
консервировать огурцы -. (консервированные);
солить капусту —. (соленая)
Игра «Пьём - едим»
Цель: развитие слухового внимания, мышления
Ход:
произносится название напитков и пищи, дети добавляют слово пьём или едим
Сыр, молоко, компот, пирог, котлета, сок, лимонад, пюре, макароны, сало, чай, запеканка, борщ, какао, плов, каша, кофе, яичница, кисель, салат, кефир
ЧИСТОГОВОРКИ
Цель: автоматизация поставленных звуков
Ход:
АЕМ – АЕМ – АЕМ - мы продукты покупаем
ОШКУ – ОШКУ – ОШКУ - помыли мы картошку
ОЛЬ – ОЛЬ – ОЛЬ – в солонке соль
ОН – ОН – ОН - кислы, жёлтый лимон
ФЕТЫ – ФЕТЫ – ФЕТЫ – леденцы - конфеты
УП – УП – УП - доедаем суп
ЛЕТЫ – ЛЕТЫ – ЛЕТЫ - горячие котлеты
ОК – ОК – ОК - с картошкой пирожок
АША – АША – АША - рисовая каша
СЕЛЬ – СЕЛЬ – СЕЛЬ - ягодный кисель
ОТ – ОТ – ОТ - яблочный компот
АТ – АТ – АТ - вкусненький салат
ОРЫ – ОРЫ – ОРЫ - засолили помидоры
УК – УК – УК - плачем - чистим лук
КО – КО – КО – пейте, дети, молоко
ЧЕНЬЕ – ЧЕНЬЕ – ЧЕНЬЕ – овсяное печенье
