Светлана Бузанова
Конспект занятия «Как человек охраняет природу»
Цель: Дать представление том, как люди заботятся о природе,создают заповедники. Знакомить с Красной книгой,рассказать о самых охраняемых птицах. Воспитывать желание заботиться о природе и охранять ее ввести в словарь слова :заповедник, Красная книга.
Ход занятия : дети заходят в зал,звучит пение птиц. Выходит Лесник
Публикация «Конспект занятия „Как человек охраняет природу“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, защита природы. Конспекты занятий, НОД
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2018
Лесник: Здравствуйте ребята, я лесник. Живу в нашем Кавказском заповеднике. Я слежу за порядком,чтоб не обижали зверей, птиц. Мой заповедник огромный. Он был создан для животных и птиц, которых становится всё меньше и меньше, чтобы охранять и беречь. Таких птиц и зверей заносят в Красную книгу. Давайте посмотрим сюжет про Красную книгу.
Просмотр презентации
Выходит птица со своими друзьями становятся около Красной Книги.
Птица :
редставляется, здоровается и говорит. Я птица живущая в Кавказском заповеднике,а это мои друзья,знакомтесь. И они (по очереднорассказывают свои стихи) Умницы какие у меня друзья, как красиво поют. А давайте мои друзья мы с вами поиграем в игру. Физминутка" Совушка"
Птица :говорит ну ребята,спасибо вам большое за вашу помощь,теперь мы не останемся голодными, а нам птицам, пора улетать,До новых встреч!
Лесник :Птица, посмотри наши ребята,со своими родителями сделали прекрасный кормушки. Мы сейчас заполним кормушки, чтобы тебе и твоим братьям легче зимовалось.
Светлана Бузанова | Все публикации
