Юлия Шаронова
Игры для развития дыхания
Упражнения на развитие дыхания играют важную роль в системе оздоровления дошкольников. Ослабленное дыхание не даёт ребёнку
полностью проговаривать фразы, правильно строить предложения, даже петь песни – приходится вдыхать воздух чаще.
Поэтому основными задачами дыхательных упражнений на музыкальных занятиях являются:
- Укреплять физиологическое дыхание детей (без речи)
- Формировать правильное речевое дыхание (короткий вдох – длинный выдох).
- Тренировать силу вдоха и выдоха.
Публикация «Игры для развития дыхания» размещена в разделах
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речевого дыхания
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» июль 2014
- Развивать продолжительный выдох.
Пение с предшествующей ему дыхательной гимнастикой оказывает на детей психотерапевтическое, оздоравливающее и даже лечебное воздействие.
(«Система музыкально – оздоровительной работы в детском саду». Арсеневская О. Н.)
«Поддувашки – неваляшки».
В гости к нам пришла, друзья,
Кукла необычная.
Не сидит и не лежит,
Только знай себе, стоит.
Подскажи - ка мне на ушко:
Как название игрушки?
Отгадать совсем не тяжко:
Это кукла… неваляшка.
На неё подуй скорей
С ней нам будет веселей.
Кто плывет на корабле
К неизведанной земле?
Он дружит с ветром и волной
Ведь море - дом его родной.
Весельчак он и добряк.
Как зовут его… моряк.
«Поддуваши-мультяшки».
Отражаюсь как брильянт,
Отблески так и манят.
Молчалива, и умна,
Чтобы жить, вода нужна.
Хвостик, жабры, плавники,
Я живу на дне реки.
Каждый нас, хоть раз, но видел.
И ловил, быть может… рыбку.
Домик из стекла, с водой,
Есть в нем садик небольшой.
И ракушки там и тут,
Рыбки в домике живут.
Это что за домик, дети?
На загадку кто ответит? (Аквариум)
Друг за дружкою Лошадки
Мчат по небу без оглядки!
Если белые Коньки-
Будут ясные деньки! (Облака)
