Шарапова Елена
Игры-шнуровки для автоматизации звуков в словах
«Собери бусы»
Цель: Автоматизация звука Р, Л,С, Ш, дифференциация звуков Р-Л,
С-Ш.
Задачи:
- автоматизация звуков С,Ш, Л, Р в словах в различных позициях;
-дифференциация звуков Р-Л, С-Ш в словах;
- развитие зрительной памяти, мышления;
- обогащение словаря;
-развитие тонкой моторики, фонематического восприятия;
- упражнение в делении слов на слоги.
Ход игры:
Публикация «Игры-шнуровки для автоматизации звуков в словах» размещена в разделах
- Дифференциация и автоматизация звуков
- Дифференциация, автоматизация звуков. Дидактические игры
- Игры для детей
- Обучение грамоте. Игры, дидактические пособия
- Шнуровки. Игры со шнурками своими руками
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» октябрь 2018
- В целях автоматизации звуков ребенку предлагается найти картинки с заданным звуком и надеть их как бусы на шнурок;затем можно предложить запомнить картинки, спрятать их и дать возможность вспомнить и назвать; назвать только фрукты или овощи, животных, рыб, игрушки и т. д.
- в целях дифференциации звуков ребенок находит картинки на заданные звуки и нанизывает их на шнурок через одну, затем "бусы" закрываются и ребенок вспоминает
картинки на заданные звуки. Ребенок может поделить данные слова на слоги (прохлопать и назвать количество и последовательность слогов в слове, придумать предложения.
«Веселый счет»
Цель : автоматизация звуков Р, Л.
Задачи:
- автоматизация звуков Р, Л в словах;
- упражнение в умении согласовывать существительное с числительными;
- развитие тонкой моторики;
- формирование счетных операций.
Ход игры: ребенок нанизывает предметы лодочки, рыбок, яблочки, шапочки и т. д. на шнурок и считает : «Одна лодка, две лодки и т. д.»
![Дидактическая ира «Веселый дождик» по автоматизации звука [Р] в словах для детей подготовительной к школе группы](http://www.maam.ru/upload/blogs/small/detsad-105099-1529902361.jpg)
