Наталия Морозова
Игровое музыкально-театрализованное занятие для детей младшей группы «В зимнем лесу»
-Сегодня замечательная погода и я предлагаю в такой чудесный день пойти в лесок гулять. По дороге мы пойдём, чудный терем мы найдём. Кто – то здесь в лесу живёт. Нас увидел и идёт.
Ребё нок в костюме Медведя:
Я знакомый ваш, Мишутка
Песни я люблю и шутки
Очень музыку люблю
Громко-громко в бубен бью.
(«медведь» играет в бубен)
Воспитатель:
Ходит хитрая лиса,
Заметая стёжки,
Мы по меленьким следам
Отыщем к ней дорожку.
Девочка в костюме Лисы:
Публикация «Игровое музыкально-театрализованное занятие для детей младшей группы „В зимнем лесу“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимний лес. Прогулки, путешествия по зимнему лесу
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2014
А я рыжая лисичка
Ваша милая сестричка
Моих ложек перестук
Пусть услышат все вокруг.
(«Лиса играет на ложках)
Воспитатель:
Услыхав в лесу шумиху,
Белка к нам спешит друзья.
Девочка в костюме Белки:
Я Белка - вышла из дупла
Вам я дудку не забыла
И сегодня принесла.
(«Белка» играет на дудочке)
Воспитатель: Волк услышал нас и понял:
Мальчик в костюме Волка
Видно праздник будет тут,
Маракас я взял в дорогу,
Будет слышен звук вокруг.
(«Волк» играет)
Воспитатель: Вот и зайчик прискакал,
Что то весело играл.
Мальчик в костюме зайчика:
Я- зайчик, мягкая зверюшка,
К вам принёс я погремушки.
Много их со мной всегда,
Поиграем с вами? Да?
(Всем детям даем погремушки, и они весело звенят)
Воспитатель: Не забыл нас и петух
Он разбудит всех вокруг.
Ребё нок в костюме Петушка:
Я весёлый петушок,
Золотистый гребешок
Колокольчик мой звенит
Всех ребяток веселит.
(«Петушок» звенит в колокольчик)
Воспитатель:
Вот собрались звери дружно,
Стали петь и танцевать,
И хорошеньким детишкам предложили поиграть.
(Все «звери» заходят за ширму. За ширмой звучат по очереди те музыкальные инструменты, которые дети слышали. Малыши должны узнать и назвать музык. инструмент, если дети отвечают правильно, из –за ширмы появляется тот «зверь», который играл на данном инструменте).
В конце праздника, все дети встают в хоровод.
Воспитатель:
Солнце разгорается, игра начинается. Игра с бубном.
Ты катись весёлый бубен
Быстро – быстро по рукам
У кого остановился
Тот сейчас и спляшет нам.
Игра повторяется несколько раз.
Наше путешествие подошло к концу!
